某气体可能含有水蒸气、CO、H2中的一种或几种。为确定其成分,最佳的实验方案是将气体依次通过装置
A.甲、乙、丙B.甲、乙、甲
C.丙、甲、乙、丙D.丙、甲、丙、乙
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
混有水蒸气的下列气体,既能用浓硫酸又能用碱石灰来干燥的是
A.H2B.CO2C.NH3D.HCl
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某同学向如图所示的实验装置中通入气体X。若关闭活塞A,澄清石灰水变浑浊;若打开活塞A,澄清石灰水不变浑浊,则气体X和洗气瓶内的溶液Y分别可能是
A.CO2、NaOHB.HCl、浓硫酸C.CO2、浓硫酸D.HCl、Na2CO3
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
某混合气体可能是CO、CO2、H2、H2O中的一种或几种,为确定成分,将8g混合气体通入如下装置中(假设每步吸收和反应均完全):

实验记录表
实验装置代号
A
B
C
F
实验前总质量(g)
100
100
100
100
实验后总质量(g)
100.8
104.2
100.2
104.4
 
(1)混合气体中含有的气体成分是_____。
(2)E、F中的实验现象分别为_____、_____。
当前题号:4 | 题型:简答题 | 难度:0.99
某兴趣小组对“蜡烛燃烧的产物”进行探究。
(查阅资料)蜡烛的主要成分是石蜡,石蜡由碳、氢两种元素组成。
(作出猜想)蜡烛燃烧的产物是二氧化碳和水。
(实验验证)
(1)用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上,观察到________________,证明有水生成。
(2)用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上,石灰水变浑浊,证明有二氧化碳生成。二氧化碳和石灰水反应的化学方程式为______________________________________________________。
(3)小明提出质疑:石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙,还可能是饱和石灰水受热后___________________________________________________,析出了氢氧化钙。同学们又用图甲所示的装置进行实验,1分钟后,提起锥形瓶,翻转后注入20 mL饱和石灰水,加塞、振荡,观察到石灰水变浑浊,确定有二氧化碳生成。

实验中小明观察到一个意外现象:锥形瓶内壁上有少量黑色物质。
(交流讨论)经分析,同学们一致认为黑色物质是石蜡不充分燃烧生成的_________________。由此他们猜想还可能生成一氧化碳。
为验证一氧化碳,他们设计了如图乙所示的实验。
(实验验证)
(1)实验前,先在玻璃管的中部放入一团棉花,其目的是__________________________________________。
(2)将a端插入蜡烛的焰心。
(3)用酒精灯加热b端的糊状物,一段时间后,观察到黑色物质变成红色,证明蜡烛不充分燃烧有一氧化碳生成。
(4)为防止玻璃管中的红色物质又被氧化变成黑色,接下来的操作是_______________________。
(拓展应用)含碳燃料不充分燃烧会生成一氧化碳等物质,浪费资源,且污染空气。为使其充分燃烧,应采取的措施是________________________。
当前题号:5 | 题型:None | 难度:0.99
燃烧的蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么?
(问题)蜡烛刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出,它的成分是什么呢?有人提出了以下假设:
①白烟是燃烧时生成的二氧化碳;
②白烟是燃烧时生成的水蒸气;
③白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒。
(实验)
(1)吹灭蜡烛,立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,目的是为了验证假设____(填序号),但是这样做并不能得出正确的结论,原因是__________________________________________________。
(2)吹灭蜡烛,立即用一块干冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片没有出现水雾,说明白烟不是__________________。
(3)吹灭蜡烛,立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯),发现蜡烛重新被点燃了,说明白烟具有可燃性,这是为假设____提供了证据。同时可以排除假设____,因为______________________________________________。
当前题号:6 | 题型:None | 难度:0.99
(实验目的)检验草木灰的成分,并测定草木灰中K2CO3的质量分数。
(实验资料)草木灰中富含钾盐,主要成分是K2CO3,还含有少量K2SO4和KCl。
(实验过程)

(1)为了检验草木灰的浸出液中存在Cl,请写出实验方法:_____________________。
(2)小柯用图示装置测定草木灰中K2CO3的质量分数,通过测定C装置质量的增加量来计算K2CO3的质量(草木灰中其他成分遇稀盐酸不产生气体),实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用除搅拌B、C中的反应物外,还可以________________________________。
当前题号:7 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示,该装置在化学实验中有洗气、检验、储气等多种用途:

(1)若用此装置除去氢气中混入的少量水蒸气,在瓶内应装的试剂是______________;
(2)若要验证氢气中是否混有少量的氯化氢气体,则瓶内应装的试剂是________________。
(3)若要用排水法收集一瓶氧气,气体应从_________(填“a”或“b”)进入装置。
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
利用如图装置对硫酸镁和木炭进行高温煅烧,并对产生的四种气体进行分步吸收或收集。已知:常温下,硫为固体;SO2、CO2均能与NaOH溶液反应。

①装置B、C中的溶液分别是_____、_____。(填字母)
a.NaOH溶液  b.KMnO4溶液
③装置D的作用是_____。
④若将装置A中的固体隔绝空气加热至500℃,就会变成蒸气,其中有一种相对分子质量为128的气体。该气体的化学式为_____。
当前题号:9 | 题型:简答题 | 难度:0.99
神舟七号载人飞船成功返航,标志着我国已跨入航天领域国际领先行列。某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)作为氧气再生剂。超氧化钾是一种固体,它与人呼出的二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2为了验证这个反应能够产生氧气,该小组同学以大理石和盐酸反应生成的CO2来与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置:

(1)C处应从A、B两种装置中选择_________ 作CO2发生装置。检验G中集气瓶内收集的气体是否为氧气,可以在取出集气瓶后,用__________检验;
(2)A装置中仪器a的名称是___________; 
(3)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放____________________________溶液;
当前题号:10 | 题型:简答题 | 难度:0.99