下列实验现象不能说明装置气密性良好的是( )

A．	B．
C．	D．

某气体由氢气、一氧化碳、水蒸气中的一种或几种组成．把该气体依次通过下列装置后，测得装有浓硫酸的装置质量增加，装有氢氧化钠溶液的装置质量不变．

（1）该气体一定不存在_____。
（2）若实验中观察到_____现象，就可证明原气体中存在氢气。

食用碱的主要成分是Na₂CO₃(常含有少量的NaCl)，课外探究小组为测定市售食用碱中Na₂CO₃的含量，设计了如图实验装置。设计思路：用空气将装置B中生成的二氧化碳缓缓吹入装置D中，利用装置D的质量变化测定食用碱中Na₂CO₃的含量，请结合实验装置和设计思路，回答下面问题：

(1)装置D中发生反应的化学方程式为__________________________________________；
(2)装置A的作用是__________________________________________________________；
(3)缓缓通入空气的目的是_____________________________________________________；
(4)若撤出装置A，直接通入空气会导致实验结果___(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

某混合气体可能含有一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气和甲烷，我校兴趣小组为验证混合的成分，设计了如图所示的装置，进行有关的实验探究

提示：1 每步均完全反应或吸收
2甲烷在加热条件下可以还原氧化铜，生成铜、二氧化碳和水。
请回答有关问题：
（1）B中的澄清石灰水变浑浊说明混合气体中含有_____．
（2）D装置的作用是_____．
（3）同学们对通过D后的可燃气体继续进行探究。
①仅根据E装置中黑色粉末变红这一现象，能否证明混合气体中一定含有一氧化碳，请判断并说明理由_______________________________________________。
②若F中无水硫酸铜白色粉末不变蓝，G中的澄清石灰水变浑浊，则可燃气体中一定含有_____．若F中无水硫酸铜白色粉末变蓝，G中的澄清石灰水变浑浊，请用表中实验数据进行分析，可燃气体的组成有_____种．

称量项目	反应前	反应后
F玻璃管及所盛固体的质量	86.3g	89.9g
G洗气瓶和所盛石灰水的质量	284.2g	293.0g

 

实验设计是化学实验的重要环节，请根据下列实验要求回答相关问题

（1）实验一中振荡三个矿泉水塑料瓶，观察到塑料瓶变瘪的程度为A＞B＞C，其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为____________________；对比A瓶与_____（填“B”或“C”）瓶的实验现象，可证明二氧化碳能与氢氧化钠发生反应。
（2）实验二观察到C装置中发生的现象是干燥的蓝色石蕊试纸不变色，而湿润的蓝色石蕊试纸变____色，结论是_________________________（用化学方程式表示）。