- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
下面是一位初中生对某些量的估测,其中明显不合理的是( )
A.体重约为50kg | B.手掌的面积约为![]() |
C.成人洗澡的适宜温度约为39℃ | D.一次喝水约为50L |
小明刚刚经历了紧张的体育考试,下列有关说法不符合实际的是( )
A.小明跑完50m用时约8s |
B.比赛用排球的质量大约为0.28千克 |
C.长跑过程中,考生一直做匀速直线运动 |
D.长跑结束时,小明呼吸节奏与心率都比平时要快 |
“估测”是建立在科学测量基础上的一种粗略测量方法,下面是七年级的小明同学对自身有关科学量的估测,其中明显不合理的是( )
A.他的身高约160cm |
B.他的体重约50kg |
C.他的体积约0.5m3 |
D.他的密度约1g/cm3 |
在生活和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是( )
A.一个中学生所受到的重力大约在50N~100N之间 |
B.一个人站立时对地面的压强约是1×104Pa |
C.汽车运行的平均速度大约在100m/s~150 m/s之间 |
D.成人步行的速度大约在11km/h~13 km/h之间 |
下列数据中最接近实际的是( )
A.科学课本的长度约为50cm | B.一个鸡蛋的质量约为50mg |
C.普通人的脉搏约为70次/秒 | D.健康人的体温大约为37℃ |
请在下面数据后填上合适的单位
(1)一枚硬币厚度为2.1_______;
(2)一瓶大可乐的净含s量为1.5_______;
(3)某位病人体温为39_______;
(4)一个量筒测量范围为
_______;
(5)一间教室的容积为186_______.
(1)一枚硬币厚度为2.1_______;
(2)一瓶大可乐的净含s量为1.5_______;
(3)某位病人体温为39_______;
(4)一个量筒测量范围为

(5)一间教室的容积为186_______.
下列说法中,接近实际情况的是
A.正常人的体温约为39°C | B.富春江大桥长约为1332km |
C.一个教室内空气体积约为250m3 | D.一个成年人的正常步行速度约为3m/s |
下列估测符合实际的是( )
A.洗澡水的温度大约是60℃ | B.教室的体积大约是![]() |
C.科学课本的长度大约是10cm | D.中学生跑完一百米大约需10秒 |
下列数据中最接近生活实际的是 )
A.一间教室的体积是20立方米 | B.初中生的质量约为50千克 |
C.科学课本的长度约为100分米 | D.人的正常体温为38℃ |
请填上合适的单位或数值。

(1) 一枚硬币的厚度为2.1______________ ;
(2)小明爸爸一次献血400 ___________ ;
(3)小明跳高的成绩为110 __________ =__________ 米;
(4)丁同学测得右上物体的长度为____________。

(1) 一枚硬币的厚度为2.1______________ ;
(2)小明爸爸一次献血400 ___________ ;
(3)小明跳高的成绩为110 __________ =__________ 米;
(4)丁同学测得右上物体的长度为____________。