如图,P为正方形ABCD内一点,PA:PB:PC=1:2:3,则∠APB=_____________ .
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,正方形ABCD中,以对角线BD为边作菱形BDFE,使B,C,E三点在同一直线上,连接BF,交CD于点
A.
(1)求证:CG=CE;
(2)若正方形边长为4,求菱形BDFE的面积.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如图所示,若AF=4,AB=7.
(1)求DE的长度;
(2)试猜想:直线BE与DF有何位置关系?并说明理由.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
小明与同学们在数学动手实践操作活动中,将锐角为的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,的两边分别与正方形的边BC、DC或其延长线相交于点E、F,连结E
A.
(探究发现)
在三角板旋转过程中,当的两边分别与正方形的边CB、DC相交时,如图所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系:______.
(拓展思考)
在三角板旋转过程中,当的两边分别与正方形的边CB、DC的延长线相交时,如图所示,则线段BE、DF、EF又将满足怎样的数量关系:______,并证明你的结论;
(创新应用)
若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,正方形ABCD,将边CD绕点C顺时针旋转60°,得到线段CE,连接DE,AE,BD交于点
A.
(1)求∠AFB的度数;
(2)求证:BF=EF;
(3)连接CF,直接用等式表示线段AB,CF,EF的数量关系.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在梯形ABCD中,,则CD的长为  
A.B.3C.D.
当前题号:6 | 题型:单选题 | 难度:0.99
如图,在中,,将沿折叠为,将沿折叠为,延长相交于点

(1)求证:四边形为正方形;
(2)若,求的长.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,设四边形是边长为的正方形,以对角线为边作第二个正方形,再以对角线为边作第三个正方形,如此下去,则第个正方形的边长为________
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图,正方形ABCD中,O为BD中点,以BC为边向正方形内作等边,连接并延长AE交CD于F,连接BD分别交CE、AF于G、H,下列结论:,其中正确的结论有  
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99