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初中数学
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四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如图所示,若AF=4,AB=7.
(1)求DE的长度;
(2)试猜想:直线BE与DF有何位置关系?并说明理由.
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0.99难度 解答题 更新时间:2019-03-27 11:45:49
答案(点此获取答案解析)
同类题1
如图,△
ABC
,∠
A
=90°,
AB
=
AC
.在△
ABC
内作正方形
A
1
B
1
C
1
D
1
,使点
A
1
,
B
1
分别在两直角边
AB
,
AC
上,点
C
1
,
D
1
在斜边
BC
上,用同样的方法,在△
C
1
B
1
B
内作正方形
A
2
B
2
C
2
D
2
;在△
CB
2
C
2
内作正方形
A
3
B
3
C
3
D
3
……,若
AB
=1,则正方形
A
2018
B
2018
C
2018
D
2018
的边长为_____.
同类题2
如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(0,4),△OAB沿x轴向右平移后得到△O′A′B′,点A的对应点A′是直线y=
4
5
x上一点,则点B与其对应点B′间的距离为
____
.
同类题3
我国古代数学家赵爽利用弦图证明了勾股定理,这是著名的赵爽弦图(如图1).它是由四个全等的直角三角形拼成了内、外都是正方形的美丽图案.在弦图中(如图2),已知点
O
为正方形
ABCD
的对角线
BD
的中点,对角线
BD
分别交
AH
,
CF
于点
P
、
Q
.在正方形
EFGH
的
EH
、
FG
两边上分别取点
M
,
N
,且
MN
经过点
O
,若
MH
=3
ME
,
BD
=2
MN
=4
.则△
APD
的面积为_____.
同类题4
知识再现:已知,如图,四边形
ABCD
是正方形,点
M
、
N
分别在边
BC
、
CD
上,连接
AM
、
AN
、
MN
,∠
MAN
=45°,延长
CB
至
G
使
BG
=
DN
,连接
AG
,根据三角形全等的知识,我们可以证明
MN
=
BM+DN
.
知识探究:(1)在如图中,作
AH
⊥
MN
,垂足为点
H
,猜想
AH
与
AB
有什么数量关系?并证明;
知识应用:(2)如图,已知∠
BAC
=45°,
AD
⊥
BC
于点
D
,且
BD
=2,
AD
=6,则
CD
的长为
;
知识拓展:(3)如图,四边形
ABCD
是正方形,
E
是边
BC
的中点,
F
为边
CD
上一点,∠
FEC
=2∠
BAE
,
AB=
24,求
DF
的长.
同类题5
如图,在斜边为3的等腰直角三角形OAB中,作内接正方形A
1
B
1
C
1
D
1
;在等腰直角三角形OA
1
B
1
中,作内接正方形A
2
B
2
C
2
D
2
;在等腰直角三角形OA
2
B
2
中,作内接正方形A
3
B
3
C
3
D
3
…依次作下去,则第2014个正方形A
2014
B
2014
C
2014
D
2014
的边长是( )
A.
B.
C.
D.
相关知识点
图形的性质
四边形
特殊的平行四边形
正方形的判定与性质综合
根据正方形的性质与判定求线段长