- 集合与常用逻辑用语
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- 数列的概念与简单表示法
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
已知各项均为正数的数列
的前
项和为
,数列
的前
项和为
,且
.
⑴证明:数列
是等比数列,并写出通项公式;
⑵若
对
恒成立,求
的最小值;
⑶若
成等差数列,求正整数
的值.







⑴证明:数列

⑵若



⑶若


数列
前
项和
,数列
满足
(
),
(1)求数列
的通项公式;
(2)求证:当
时,数列
为等比数列;
(3)在题(2)的条件下,设数列
的前
项和为
,若数列
中只有
最小,求
的取值范围.






(1)求数列

(2)求证:当


(3)在题(2)的条件下,设数列






已知数列
满足
,
,
,
是数列
的前
项和.
(1)若数列
为等差数列.
(ⅰ)求数列的通项
;
(ⅱ)若数列
满足
,数列
满足
,试比较数列
前
项和
与
前
项和
的大小;
(2)若对任意
,
恒成立,求实数
的取值范围.







(1)若数列

(ⅰ)求数列的通项

(ⅱ)若数列










(2)若对任意



设各项均为正数的数列
的前
项和为
,满足
且
恰好是等比数列
的前三项.
(Ⅰ)求数列
、
的通项公式;
(Ⅱ)记数列
的前
项和为
,若对任意的
,
恒成立,求实数
的取值范围.






(Ⅰ)求数列


(Ⅱ)记数列






我们把一系列向量
排成一列,称为向量列,记作
,又设
,假设向量列
满足:
,
.
(1)证明数列
是等比数列;
(2)设
表示向量
间的夹角,若
,记
的前
项和为
,求
;
(3)设
是
上不恒为零的函数,且对任意的
,都有
,若
,
,求数列
的前
项和
.






(1)证明数列

(2)设







(3)设








