阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋下荆门^①
李白
霜落荆门江树空，布帆无恙挂秋风。
此行不为鲈鱼鲙^②，自爱名山入剡中^③。
（注）①这首诗写于作者第一次出蜀远游途中。②鲈鱼鲙：据说西晋时吴人张翰在洛阳做官，见秋风起而想到故乡的莼羹、鲈鱼鲙，说：“人生贵得适志耳，何能羁宦数千里，以要名爵乎！”遂命驾便归。③剡中，今浙江嵊县，境内多名山佳水。
（1）首句“霜落荆门江树空”中“空”字有何表达效果？
答：
（2）后两句表达了诗人怎样的思想感情？试简要分析。
答：     

阅读下面一首诗歌，回答下面小题。

听流人^①水调子^②

[唐]王昌龄

孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。

岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。

[注]①流人：流落江湖的乐人。②水调子：水调歌

【小题1】下列表述正确的一项是

A．这首诗与周邦彦的《苏幕遮》都通过写秋景来抒发思乡之情。

B．诗中“孤舟微月对枫林”与纳兰容若的《长相思》中“风一更，雪一更”都是写景句，都有烘托情感的作用。

C．这首诗写得凄婉哀怨，与花间派“温韦”的风格相同。

D．“岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。共来百越文身地，犹自音书滞一乡。”所寄寓的情怀与这首诗相近。

【小题2】赏析“岭色千重万重雨”一句。

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。

夜 雪

白居易

已讶衾枕冷，复见窗户明。

夜深知雪重，时闻折竹声。

注：本诗为白居易谪居江州时所作。
（1）全诗写“雪”，巧妙自然，别具一格，说说诗人是怎样写“雪”的。
（2）根据诗的后两句仔细揣摩诗中所蕴含的作者的思想感情，并将它简述出来。
 

阅读下文，完成下列各题。

贞观十年，魏征上疏曰：
臣闻为国之基，必资于德礼，君之所保，惟在于诚信。夫君能尽礼，臣得竭忠，必在于内外无私，上下相信。上不信，则无以使下，下不信，则无以事上，信之为道大矣。
昔齐桓公问于管仲曰：“吾欲使酒腐于爵，肉腐于俎，得无害霸乎？”管仲曰：“此极非其善者，然亦无害于霸也。”桓公曰：“如何而害霸乎？”管仲曰：“不能知人，害霸也；知而不能任，害霸也；任而不能信，害霸也；既信而又使小人参之，害霸也。”晋中行穆伯攻鼓①，经年而弗能下，馈间伦曰：“鼓之啬夫②，间伦知之。请无疲士大夫，而鼓可得。”  
穆伯不应，左右曰：“不折一戟，不伤一卒，而鼓可得，君奚为不取？”穆伯曰：“间伦之为人也，佞而不仁，若使间伦下之，吾可以不赏之乎？若赏之，是赏佞人也。佞人得志，是使晋国之士舍仁而为佞。虽得鼓，将何用之？”
夫穆伯，列国之大夫，管仲，霸者之良佐，犹能慎于信任、远避佞人也如此，况乎为四海之大君，应千龄之上圣，而可使巍巍至德之盛，将有所间乎？若欲令君子小人是非不杂，必怀之以德，待之以信，厉之以义，节之以礼，然后善善而恶恶，审罚而明赏。则小人绝其私佞，君子自强不息，无为之治，何远之有？善善而不能进恶恶而不能去罚不及于有罪赏不加于有功则危亡之期或未可保永锡祚胤③将何望哉!
太宗览疏叹曰：“若不遇公，何由得闻此语!”
（节选自《贞观政要·诚信》，有删节）
（注）①鼓：城邑名。②啬夫：秦汉时的乡官，这里指掌管鼓城的官员。③永锡祚胤：锡，赐福；祚，读zuò，赐福、保佑；胤，读yìn，子孙后代。祚胤：福运及于后代子孙。
【小题1】下列加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．请无疲士大夫  疲：疲惫

B．此极非其善者  极：极端，过分

C．厉之以义 厉：通“励”，勉励

D．审罚而明赏    审：清楚地

【小题2】（小题2）下列各句中加点虚词的意义和用法完全相同的一组是（ ）

A．昔齐桓公问于管仲曰　 而君幸于赵王

B．而可使巍巍至德之盛   蚓无爪牙之利，筋骨之强

C．然后善善而恶恶　　　 惜其用武而不终也

D．必怀之以德  作《师说》以贻之

【小题3】下列用“／”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．善善而不能进恶／恶而不能去／罚不及／于有罪赏／不加于有功／则危亡之期或未可保／永锡祚胤／将何望哉!

B．善善而不能进恶／恶而不能去罚／不及于有罪赏／不加于有功／则危亡之期／或未可保永锡／祚胤将何望哉!

C．善善而不能进／恶恶而不能去／罚不及于有罪／赏不加于有功／则危亡之期／或未可保／永锡祚胤／将何望哉!

D．善善而不能进／恶恶而不能去／罚不及于有罪／赏不加于有功／则危亡之期／或未可保永锡／祚胤将何望哉!

【小题4】（小题4）下列对文章内容的叙述和分析，不正确的一项是（ ）

A．本文是魏征给唐太宗的谏言，他认为君臣之间惟有诚信，才能君尽其礼，臣尽其忠。

B．小人有功也应赏，但赏小人则会助长奸佞之风，这是穆伯不采纳馈间伦的建议的原因。

C．管仲认为，知人、善任、用人不疑、远避小人是称霸的前提，其中远避小人尤其重要。

D．穆伯认为，一个大国之君对待臣下只有讲求德信义礼，才能让“君子小人是非不杂”，君子更能尽忠。

【小题5】（小题5）把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）晋中行穆伯攻鼓，经年而弗能下。
译文：_______________________________________________________________________
（2）佞人得志，是使晋国之士舍仁而为佞。虽得鼓，将何用之？
译文：_______________________________________________________________________
（3）则小人绝其私佞，君子自强不息，无为之治，何远之有？
译文：_______________________________________________________________________

阅读下面这首诗，完成下列小题。
宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮
李商隐
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。
【小题1】首句写出骆氏亭怎样的环境特点？这样写的作用是什么？
【小题2】许多人说“留得枯荷听雨声”是全篇的点睛之笔，请说说你的理解。
 

阅读下面一首诗，完成小题。
商 山 早 行    温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【小题1】选出与本诗颔联（第二联）结构相似的一项。（4分）

A．空山新雨后，天气晚来秋。

B．未晚先投宿，鸡鸣早看天。

C．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

D．狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

【小题2】对这首诗分析不当的一项是（4分）

A．诗中形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独而凄凉的内心世界。

B．全诗描绘出一幅远行途中的客子在初春拂晓时出发的情景。

C．诗的首联统摄全篇，奠定了全诗的基调。

D．诗的中间两联纯粹是写景。

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

望洞庭湖赠张丞相^①

孟浩然

八月湖水平，涵虚混太清。

气蒸云梦泽^②，波撼岳阳城。

欲济无舟楫，端居耻圣明。

坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

[注]①唐玄宗开元二十一年（733），孟浩然西游长安，写了这首诗赠当时的丞相张九龄。
②云梦泽：水泽名，约为今洞庭湖北岸一带地区。
（1）颔联两句被称为描写洞庭湖的名句，请作赏析。

（2）颈联和尾联表达了作者什么样的心情？

阅读材料。完成下列小题。

然南北好尚，互有异同：江左宫商发越，贵于清绮河朔河义贞刚重乎气质气质则理胜其词清绮则文过其意理深者便于时用文华者宜于咏歌。此其南北词人得失之大较也。若能掇彼清音，简兹累句，各去所短，舍其两长，则文质斌斌，尽善尽美矣。

《隋书·文学传序》

【小题1】用斜线（／）为文中耐线的句子断旬（限6处）。
贵 于 清 绮 河 朔 词 义 贞 刚 重 乎 气 质 气 质 则 理 胜 其 词 清 绮 则 文 过 其 意 理 深 便 于 时 用 文 华 者 宜 于 咏 歌
【小题2】请用自己的话概括说明南北朝文学各自的特点。
 
 
【小题3】文中“宫商”指的是中国古代音乐五音中的两音，请写出其余的三音。
 
 

阅读下面这首宋诗，完成下列各题。
终南别业
王维
中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。
行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。
　　[注] 终南山，在长安南。别业，别墅。
【小题1】“行到水穷处，坐看云起时。”这是倍受人们喜爱的诗句，请试分析人们喜爱它的原因。
【小题2】试评价此诗的语言特点。

阅读下面唐诗，然后回答问题。（6分）
闻雁    （韦应物）
故园渺何处？归思方悠哉。淮南秋夜雨，高斋闻雁来。
寒塘    （赵嘏）
晓发梳临水，寒塘坐见秋。乡心正无限，一雁过南楼。
1.这两首诗从体裁上看都属于 ，这两首诗都是抒发     。
2.这两首诗为什么都写到雁？
答：