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燕歌行
高适
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
樅金伐鼓下榆关，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。
身当恩遇常轻敌，力尽关山未解围。
铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后。
少妇城南欲断肠，征人蓟北空回首。
边庭飘飖那可度，绝域苍茫更何有。
杀气三时作阵云，寒声一夜传刁斗。
相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。
君不见沙场征战苦，至今犹忆李将军。
【小题1】下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是| A．诗的发端两句便点出了行军环境，“烟尘"一词暗示将士们在恶劣的自然条件下作战，表现了战士们以身许国，英勇豪迈的情怀。 |
| B．"校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山”句，前句“飞”字预警了军情危急，时空快速切换，从榆关、碣石至瀚海、碣石，气氛从宽缓渐入紧张。 |
| C．大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀"以孤城落日，衰草连天等有着鲜明边塞特点的最象，渲染了萧条阴惨的氛围，烘托残兵败卒心境的凄凉。 |
| D．同为边塞诗，李颀的《古从军行》“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家”与高适诗中的“征人蓟北空回首",都表达了诗人对士兵们的同情。 |
燕歌行
高适
开元二十六年，客有从御史大夫张公出塞而还者；作《燕歌行》以示适，感征戍之事，因而和焉。
汉家烟尘在东北，汉将辞家破残贼。
男儿本自重横行，天子非常赐颜色。
摐①金②伐③鼓下榆关④，旌旆逶迤碣石间。
校尉羽书飞瀚海，单于猎火照狼山。
山川萧条极边土，胡骑凭陵杂风雨。
战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。
大漠穷秋塞草腓，孤城落日斗兵稀。
身当恩遇恒轻敌，力尽关山未解围。
[注]①摐:撞击。②金：指钲一类铜制打击乐器。③伐:敲击。④榆关:山海关，通往东北的要隘。【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的一项是
| A．本诗虽用乐府旧题，却是因时事而作。前四句交代战尘起于东北，将军奉命征讨，天子特赐光彩，已见得宠而骄，为后文轻敌伏笔。 |
| B．“摐金伐鼓下榆关”引出的四句接写出征阵容。意象鲜明，凸显边塞诗特点。旌旗如云，鼓角齐鸣，羽书飞驰，见军情紧急；猎火照夜，说敌阵森严。 |
| C．“山川萧条极边土”，说明战场地形是一片开阔地带，这正有利于与胡骑断杀，突出将土们英勇无畏的战斗精神。 |
| D．“战士”两句用对比方法写出了主将骄惰轻敌，不恤士卒，一面是拼死苦战，一面仍恣意逸乐。这是诗中最有揭露性的描写。 |
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，明月羌笛戍楼间。
借问梅花何处落①，风吹一夜满关山。
从军行
陈羽
海②畔风吹冻泥裂，梧桐叶落枝梢折。
横笛闻声不见人，红旗直上天山雪。
[注]①梅花何处落：梅花落，乐曲名，此处将其拆用，嵌入“何处”二字，意为“何处吹奏《梅花落》”。②海：湖泊。【小题1】下列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）
| A．高诗前两句写景，荒漠塞外，冰雪消融，明月洒下清辉，为全诗奠定了壮阔的基调。 |
| B．高诗后两句描写诗人看到梅花开满关山的景象，含蓄地表达了内心思念家乡的强烈感情。 |
| C．陈诗后两句用借代手法，只是拈出与人相关的二物——“横笛”“红旗”，不言人而自有人在，给了读者广阔的想象空间。 |
| D．高诗含蓄隽永，委婉深沉；陈诗声色兼备，具有诗情画意之美：绵延大山，成行红旗；雪的白，旗的红，色彩鲜明，画面壮美。 |
塞上听吹笛
高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花[注]何处落，风吹一夜满关山。
[注]梅花，这里指《梅花落》的曲子。诗中主要运用了什么修辞手法?你认为感觉器官是怎样互换的?
入昌松东界山行①
高适
鸟道几登顿②，马蹄无暂闲。
崎岖出长坂，合沓③犹前山。
石激水流处，天寒松色间。
王程应未尽，且莫顾刀环④。
（注）①本诗写于天宝十一載，为诗人入陇右节度使哥舒翰幕府，途经昌松县所作。昌松，唐代凉州属县，故城在今甘肃省古浪县西。②登顿:指上下山。③合沓:重叠聚集。④顾刀环:看刀上之环。“环”与“还”谐音。【小题1】下列对这首诗的赏析不恰当的一项是（ ）
| A．首句用“鸟道”形容山路读者可由此联想到“蜀道”，从而体会山行之难。 |
| B．第二句看似写马，实际是写人，从中可见诗人风尘仆仆、不畏艰险的形象。 |
| C．诗前六句写山行，一句一个画面，为最后两句写山行感悟做了很好的烘托。 |
| D．颈联两句一动一静，绘声绘色极写山景之美，说明诗人心境已因此改变。 |
送李少府贬峡中王少府贬长沙
高适
嗟君此别意何如，驻马衔杯问谪居。
巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书。
青枫江①上秋帆远，白帝城②边古木疏。
圣代即今多雨露，暂时分手莫踌躇。
（注） ①青枫江：似指浏水，在长沙一带。②白帝城：东汉末公孙述据蜀中，于夔州奉节县东瞿塘峡口白帝山上筑城，名曰白帝城。【小题1】本诗中虚实结合手法的使用较为突出，请简要分析。
【小题2】诗人在送别两位被贬的友人时感情复杂，请结合诗句加以分析。
使青夷军入居庸三首①（其三）
高适
登顿②驱征骑，栖迟愧宝刀。远行今若此，微禄果徒劳。
绝坂水连下，群峰云共高。自堪成白首，何事一青袍？
[注]①此诗歌是四十七岁的高适送兵往“青夷军”，归途入居庸关时所作。他曾到边塞寻求避身之路，但未成功。青夷军，唐驻军名称。②登顿：上上下下，翻山越岭。【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
| A．颔联写诗人此次远行徒劳无功，未得到预期的建功立业的机会，内心极度失望。 |
| B．颈联描写边塞独特的景象，水从极陡的山坡上流下，山峰皆直入云霄，险峻而迷蒙。 |
| C．诗歌第七句，“自堪”实为“哪堪自己”，表现出诗人对老之将至的无尽感慨。 |
| D．诗歌第八句，“青袍”代指低级官吏，“何事”流露出诗人怀才不遇的愤懑之情。 |
梁园吟（节选）
李白
梁王宫阙今安在？枚马[注]先归不相待。
舞影歌声散渌池，空余汴水东流海。
宋中十首（其一）
高适
梁王昔全盛，宾客复多才。
悠悠一千年，陈迹唯高台。
寂寞向秋草，悲风千里来。
[注]枚马：汉代辞赋家枚乘和司马相如。【小题1】以下对两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）
| A．李诗先以反语语气感慨一代枭雄梁孝王宫室已成陈迹，接着悲叹昔日上宾枚乘、司马相如业已作古，不见踪影。 |
| B．高诗开篇力赞昔日梁孝王门下兴盛之极，策士门客富于才智，与李诗起笔情感基调极为相似，都是在讴歌古人。 |
| C．李诗“舞影”二句将“渌池”“汴水”等较为永恒的事物与易于消歇的舞影歌声相对举，将人世飘忽之意表现得十分浓厚。 |
| D．高诗一“唯”字串起篇末十五个字，与诗歌首句的内容形成了今昔之间的对比，增加了诗歌的表现力和感染力。 |
使青夷军①入居庸（其一）
高适
匹马行将久，征途去转难。
不知边地别，只讶客衣单。
溪冷泉声苦，山空木叶干。
莫言关塞极，云雪尚漫漫。
（注）①青夷军：唐代戍边军队名称。天宝九载春，四十七岁的高适以封丘尉的身份送丘往青夷军。此诗是当年冬天返回途中入居庸关时所作。【小题1】概括首联中“难”字的丰富含义。
【小题2】最后两联是如何表达情感的？请结合诗句赏析。
重 阳
高 适
节物惊心两鬓华①，东篱空绕未开花。
百年将半仕三已②，五亩就③荒天一涯。
岂有白衣来剥啄④，一从乌帽自欹斜⑤。
真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。
（注）①华：白发。②已：停止。③就：接近，将要。④剥啄：形容轻轻敲门的声音。⑤乌帽：即乌纱帽，明代帝王贵臣多戴乌纱帽。欹：倾斜。
【小题1】下列对这首诗的分析和理解，不正确的两项是
| A．首联“两鬓华”表达了诗人对年老鬓白、光阴荏苒的哀叹之感， |
| B．颔联“百年将半”抒发了艰难不遇、仕途不通的怨愤之情。 |
| C．颈联将“白衣”和“乌帽”突出表现家贫路远、身处窘境的抑郁不平之绪 |
| D．尾联通过景物描写表现无人来访、门庭冷落的悲凉之慨。 |
【小题2】这首诗在表达技巧上有哪些特点？请简要概括并分析。