- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 条形统计图
- 折线统计图
- 扇形统计图
- 频率分布表
- 频率分布直方图
- 频率分布折线图
- 茎叶图
- 众数
- 中位数
- + 平均数
- 计算几个数的平均数
- 根据平均数求参数
- 平均数的和差倍分性质
- 由频率分布直方图估计平均数
- 由茎叶图计算平均数
- 用平均数的代表意义解决实际问题
- 众数、平均数、中位数的比较
- 极差、方差、标准差
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
请班上每位同学估计一下自己平均每天的课外学习时间（单位：min），然后统计数据，作出全班同学课外学习时间的频率分布直方图.能否由这个频率分布直方图估计出你们学校全体学生课外学习时间的分布情况？可以用它来估计你所在地区（城市、乡镇或村庄）全体学生课外学习时间的分布情况吗？为什么？
某学习小组在一次数学测验中，得100分的有1人，95分的有1人，90分的有2人，85分的有4人，80分和75分的各1人，则该小组成绩的平均分是________.
已知某样本的容量为50，平均数为70.现发现在收集这些数据时，其中的两个数据记录有误，一个错将80记录为60，另一个错将70记录为90，在对错误的数据进行更正后，重新求得的样本平均数为
，则（ ）
，则（ ）A． | B． | C． | D．的大小无法判断 |
某校20位学生参加省级数学选拔赛，规定考试成绩在100分以上（含100分）的学生进入第二轮比赛，第一轮考试成绩如下：
（1）20位参赛学生的平均分
是多少？标准差
是多少？
（2）分数位于
与
之间有多少位学生？所占的百分比是多少？
| 99 | 98 | 96 | 102 | 103 | 97 | 104 | 96 | 94 | 105 |
| 96 | 106 | 108 | 94 | 92 | 97 | 95 | 97 | 100 | 101 |
（1）20位参赛学生的平均分
是多少？标准差是多少？（2）分数位于
与之间有多少位学生？所占的百分比是多少？在一次高三年级统一考试中，数学试卷有一道满分为10分的选做题，学生可以从A，B两道题目中任选一题作答，某校有900名高三学生参加了本次考试，为了了解该校学生解答该选做题的得分情况，计划从900名学生的选做题成绩中随机抽取一个容量为10的样本，为此将900名学生的选做题成绩随机编号为001，002，…，900.若采用分层随机抽样，按照学生选择A题目或B题目，将成绩分为两层，且样本中选择A题目的成绩有8个，平均数为7，方差为4；样本中选择B题目的成绩有2个，平均数为8，方差为1.试用样本估计该校900名学生的选做题得分的平均数与方差.
在去年的足球甲A联赛上，一队每场比赛平均失球数是1.6，全年比赛失球个数的标准差为1.2；二队每场比赛平均失球数是2.2，全年失球个数的标准差是0.5.下列说法正确的是（ ）.
| A．平均说来，一队比二队防守技术好 | B．二队比一队技术水平更稳定 |
| C．一队有时表现很差，有时表现又非常好 | D．二队很少不失球 |
的平均数为10，标准差为3，且
.求
的平均数与方差.2018年3月，国家癌症中心发布了中国最新癌症数据，下表统计了我国男、女性癌症发病率前5类的数据：
我国癌症发病率（单位：发病人数/10万）TOP5
（1）记男、女性癌症前5类发病率的平均值分别为
，计算并比较
与
的大小；
（2）定义高于本性别前5类发病率平均值的癌种为高发病率癌种，在男、女性前5类癌种中每个癌种各取1人，在所选取的10人中随机抽取2人，求2人都是高发病率癌种患者的概率．
我国癌症发病率（单位：发病人数/10万）TOP5
| 序号 | 男性 | 发病率 | 女性 | 发病率 |
| 1 | 肺癌 | 74.31 | 乳腺癌 | 41.82 |
| 2 | 胃癌 | 41.08 | 肺癌 | 39.08 |
| 3 | 肝癌 | 38.37 | 结直肠癌 | 23.43 |
| 4 | 结直肠癌 | 30.55 | 甲状腺癌 | 18.99 |
| 5 | 食管癌 | 26.46 | 胃癌 | 18.36 |
（1）记男、女性癌症前5类发病率的平均值分别为
，计算并比较与的大小；（2）定义高于本性别前5类发病率平均值的癌种为高发病率癌种，在男、女性前5类癌种中每个癌种各取1人，在所选取的10人中随机抽取2人，求2人都是高发病率癌种患者的概率．