- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 数列的概念
- 递增数列与递减数列
- 有穷数列和无穷数列
- + 递推数列
- 根据数列递推公式写出数列的项
- 由递推关系式求通项公式
- 由递推数列研究数列的有关性质
- 求递推关系式
- 递推数列的实际应用
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- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
(本小题满分12分)已知数列
是等比数列,首项
,公比
,其前
项和为
,且
,
,
成等差数列.
(1)求数列
的通项公式;
(2)若数列
满足
,
为数列
的前
项和,若
恒成立,求
的最大值.








(1)求数列

(2)若数列







设函数
(其中
),且存在无穷数列
,使得函数在其定义域内还可以表示为
.
(1)求
(用
表示);
(2)当
时,令
,设数列
的前
项和为
,求证:
;
(3)若数列
是公差不为零的等差数列,求
的通项公式.




(1)求


(2)当






(3)若数列


(本小题满分12分)数列
的前n项和记为
,等差数列
的各项为正,其前n项和为
,且
,又
成等比数列.
(Ⅰ)求
,
的通项公式;
(Ⅱ)求证:当n
2时,






(Ⅰ)求


(Ⅱ)求证:当n


如图,一个树形图依据下列规律不断生长,1个空心圆点到下一行仅生长出1个实心圆点,1个实心圆点到下一行生长出1个实心圆点和1个空心圆点,则第11行的实心圆点的个数是


A.21 | B.34 | C.55 | D.89 |
对于数列{an},若an+2﹣an=d(d是与n无关的常数,n∈N*),则称数列{an}叫做“弱等差数列”,已知数列{an}满足:a1=t,a2=s且an+an+1=an+b对于n∈N*恒成立,(其中t,s,a,b都是常数).
(1)求证:数列{an}是“弱等差数列”,并求出数列{an}的通项公式;
(2)当t=1,s=3时,若数列{an}是等差数列,求出a、b的值,并求出{an}的前n项和Sn;
(3)若s>t,且数列{an}是单调递增数列,求a的取值范围.
(1)求证:数列{an}是“弱等差数列”,并求出数列{an}的通项公式;
(2)当t=1,s=3时,若数列{an}是等差数列,求出a、b的值,并求出{an}的前n项和Sn;
(3)若s>t,且数列{an}是单调递增数列,求a的取值范围.
如图,已知曲线
:
及曲线
:
,
上的点
的横坐标为
.从
上的点
作直线平行于
轴,交曲线
于点
,再从点
作直线平行于
轴,交曲线
于点
,点
(
,2,3……)的横坐标构成数列
.

(1)试求
与
之间的关系,并证明:
;
(2)若
,求证:
.
























(1)试求



(2)若

