- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一位同学用最小刻度是 1 毫米的刻度尺先后 5 次测量科学课本的长度，各次测量值分别为 25.46 厘米、25.45 厘米、25.66 厘米、25.44 厘米、25.47 厘米，则这个物体的测量值应取 ( )
| A．25.455 厘米 | B．25.46 厘米 | C．25.496 厘米 | D．25.47 厘米 |
如图所示，用A、B 两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言，刻度尺_____(A/B)精密一些；就测量的方法而言，刻度尺_____的放置不正确。使用正确的测量方法，测得木块边长是_____cm。
某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10 m（宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：
①用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈
③用刻度尺测出铅笔的直径为 D1
④用刻度尺测出圆环的直径为 D2
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____；实验步骤合理的顺序是_____；
（2）墙纸的厚度的表达式是__________。
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（________）
①用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L1
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈
③用刻度尺测出铅笔的直径为 D1
④用刻度尺测出圆环的直径为 D2
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____；实验步骤合理的顺序是_____；
（2）墙纸的厚度的表达式是__________。
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（________）
| A．每次绕的松紧程度不同 | B．刻度尺的刻度不均匀 |
| C．墙纸厚度不均匀 | D．读数时小数点点错 |
科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。
（1）图甲中，刻度尺的最小分度值是_____，物体的长度是_____。
（2）图乙是体温计，它是根据液体_____的原理制成的，此时指示的温度是_______。
（3）图丙中，量筒的量程是_____，金属块的体积为_____。
（1）图甲中，刻度尺的最小分度值是_____，物体的长度是_____。
（2）图乙是体温计，它是根据液体_____的原理制成的，此时指示的温度是_______。
（3）图丙中，量筒的量程是_____，金属块的体积为_____。
以下有关物理量的测量,符合生活实际的是
| A．一支2B铅笔的长度约为18cm | B．人体感到舒适的气温约为37℃ |
| C．中学生跑完50m用时约为4s | D．教室内一盏日光灯额定功率约为200W |
如图是一初中（科学）课本，下列对此课本的估测值与真实值接近的是（ ）
A．长度约为26厘米 | B．质量约为2千克 |
| C．重力约为0.2牛 | D．平放时对桌面压强约为2帕 |
如图，被测物体的长度是________cm；再用这把刻度尺测得《科学》课本160页的总厚为9.6毫米，则每一张纸的厚度为________厘米。为减小测量误差，可以采用的方法有________________。
在跳远比赛中,裁判员用皮尺测量比赛成绩时,如果在测量时将皮尺拉得太紧,则测量值将会_______；我们在使用量筒时，若读数时出现俯视的情况，那么读数会_____（填偏大、偏小、不变）
体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小明发现男女同学组的篮球落地后反弹的高度不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？
小明用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球,在水泥地面和木制地板上进行了多次实验。通过实验,得到的实验的平均数据如下表:
（1）完成该实验需选用的测量仪器是________。
（2）小明选用实验序号1、3两组数据进行分析，请你判断是否合理，并说明理由：________。
（3）分析实验数据，可得到的结论是________。
小明用两只充足气的#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球,在水泥地面和木制地板上进行了多次实验。通过实验,得到的实验的平均数据如下表:
| 实验序号 | 球的型号 | 静止下落高度/厘米 | 地面材料 | 反弹高度/厘米 |
| 1 | #7 | 120 | 木质 | 80 |
| 2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
| 3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
| 4 | #6 | 120 | 木质 | 80 |
（1）完成该实验需选用的测量仪器是________。
（2）小明选用实验序号1、3两组数据进行分析，请你判断是否合理，并说明理由：________。
（3）分析实验数据，可得到的结论是________。