（1）如图1所示，木块的长度是____________，如图甲所示的温度____________；

（2）试按照温度计的使用步骤，把下面的操作依次排列为 _________________________．

A．取适当的温度计

B．估测被测物的温度

C．让温度计与被测液体接触一定的时间

D．让温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中

E．取出温度计

F．观察温度计的读数

（3）小明看到一个自来水龙头没有关紧，水一滴一滴断续地滴落到地上。他想这个水龙头一昼夜要浪费多少水啊！为了测算水龙头一昼夜要浪费的水量，他找来了秒表、量筒。将量筒放在水龙头下，当听到水滴滴在量筒里的声音开启秒表计时，并数“l”，一直数到40时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为12s，量筒里水的体积是10mL。一昼夜要浪费的水量是___L，这是多大的浪费啊。

科学测量实验结束后，老师要求学生测量铅笔的直径，下图所示是小明的测量方法图示，其中能正确测出铅笔直径的方法是（   ）

A．	B．
C．	D．

小华在一条长线的一端系了一个小球做成如图所示的单摆，观察摆动的过程，小华发现小球每摆动一个来回所用的时间似乎相同，于是他对小球来回摆动一次所用的时间（t）有了两个猜想：

A．t可能与小球的质量（m）有关

B．t可能与线的长度（L）有关

（1）为了验证猜想，除线和几个质量已知的小球外，小华还需要器材：_______，_______。
（2）小华在不同条件下测出小球来回摆动一次所用的时间（t）后，得到表中的一些数据：

序号	小球质量 m/g	线的长度 L/cm	来回摆动一次的时间 t/s
1	30	120	2.2
2	40	120	2.2
3	50	120	2.2
4	50	90	1.9
5	50	60	1.5

 
①为了研究时间（t）和质量（m）的关系，可对序号为 __________的数据进行分析。得出结论：t与m__________。（填“有关”或“无关”）
②通过对序号__________的数据分析，得出结论：t与_________有关。
③实验中发现，小球摆动一个来回所用的时间很难测准，请你为小华设计一个好的测量方法：______。

一次国王故意为难阿凡提，他在众臣面前一定要让阿凡提说出眼前池塘里的水有多少桶，阿凡提略加思索后回答：若桶象池塘一样大的话，池塘里的水就只有一桶；若桶象池塘的十分之一大的话，池塘里的水就有十桶；若……这则故事说明了（ ）

A．测量总是有误差的	B．测量的标准不一样，结果也不一样
C．测量工具的大小决定了物体的大小	D．测量前应该选择合适的测量工具

小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（　　）

A．2.36cm

B．2.357cm

C．2.35cm

D．2.4cm

某同学测量其弟弟的身高是0.001478 km,下列说法中不正确的是（ ）

A．他使用的刻度尺的最小刻度值是1 cm	B．0.000008km是估计值
C．这个数值准确程度为毫米	D．这个数值的准确值为1.47 m

下列关于一个中学生的健康信息描述正确的是（ ）
①体重大约是50Kg。②百米成绩是8s。③正常体温是37℃。④平静时的心率约是100次/min。⑤走路时的步幅约是50cm。⑥身高约为1.65m。

A．①②③④

B．①③④⑤

C．①③⑤⑥

D．②③⑤⑥

某人用一把刻度均匀的米尺（测量范围是1米的直尺）量得一小桌每边长为0.980米，后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为1.002米。则小桌每边真实长度是（ ）

A．1.000米

B．0.982米

C．1.020米

D．0.978米

如图所示，现有A、B两把不同规格的刻度尺测量同一物体的长度，用_______尺测量时准确度高。用__________尺测量时，尺子放的不正确。根据图中所示，用B尺测得长度是__________。

一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各项测量值分别为：8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm则这个物体的测量值应取（ ）

A．8.47cm

B．8.428cm

C．8.43cm

D．8.4275cm