- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
一个同学测量一圆形金属板的直径,三次测得的数值分别为1.41cm、1.43cm、1.41cm,则金属板的直径是( )
A.1.41cm | B.1.43cm | C.1.42cm | D.1.426cm |
如甲图所示,被测物体的长度是______cm;如乙图是测量体温的温度计,此时它的示数是______℃;如图丙所示的时间为______s.

用同一把刻度尺按正确方法测量同一物体长度,共测了四次,结果均不同,这说明( )
A.该物体的真实长度是不定的 | B.这四次测量结果都是不可靠的 |
C.测量次数多了反而得不到正确结果 | D.测量不可避免地有误差 |
请将如图所示的测量结果填写在相应的空格处。


(1)木块的长度是_______cm。
(2)天平能精确到_______g
(3)温度计的示数为_______℃
(4)体温计的示数为_______℃


(1)木块的长度是_______cm。
(2)天平能精确到_______g
(3)温度计的示数为_______℃
(4)体温计的示数为_______℃
某同学用一把刻度均匀的米尺测得小方桌的边长是0.500m;后来把该米尺与标准池比较,它的实际长度是1.003m,则小方桌的边长的真实长度是___________m。
一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是0.543m,则该刻度尺的最小刻度是()
A.1米 | B.1分米 | C.1厘米 | D.1毫米 |
完成下列单位换算:
72cm=________m 0.12m=_________mm 1.2t=____________kg=_____________g
72cm=________m 0.12m=_________mm 1.2t=____________kg=_____________g