- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
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- 数列
- 数列的概念与简单表示法
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- 数列求和
- 数列的综合应用
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- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
如图,下面的表格内的数值填写规则如下:先将第1行的所有空格填上1;再把一个首项为1,公比为
的数列
依次填入第一列的空格内;其它空格按照“任意一格的数是它上面一格的数与它左边一格的数之和”的规则填写
(1)设第2行的数依次为
,试用
表示
的值;
(2)设第3列的数依次为
,求证:对于任意非零实数
,
;
(3)能否找到
的值,使得(2)中的数列
的前
项
成为等比数列?若能找到,
的值有多少个?若不能找到,说明理由.


| 第1列 | 第2列 | 第3列 | … | 第![]() |
第1行 | 1 | 1 | 1 | … | 1 |
第2行 | ![]() | | | | |
第3行 | ![]() | | | | |
… | … | | | | |
第![]() | ![]() | | | | |
(1)设第2行的数依次为



(2)设第3列的数依次为



(3)能否找到





将所有的正奇数按以下规律分组,第一组:1;第二组:3,5,7;第三组:9,11,13,15,17;…
表示n是第i组的第j个数,例如
,
,则
( )




A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
已知数列
是正项等差数列,若
,则数列
也为等差数列.已知数列
是正项等比数列,类比上述结论可得




A.若![]() ![]() ![]() |
B.若![]() ![]() ![]() |
C.若![]() ![]() ![]() |
D.若![]() ![]() ![]() |
把正整数按一定的规则排成了如下图所示的三角形数表.设aij(i,j∈N*)是位于这个三角形数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数,如a42=8.若aij=2009,则i与j的和为_________. 

己知无穷数列
的前
项和为
,若对于任意的正整数
,均有
,则称数列
具有性质
.
(1)判断首项为
,公比为
的无穷等比数列
是否具有性质
,并说明理由;
(2)己知无穷数列
具有性质
,且任意相邻四项之和都相等,求证:
;
(3)己知
,数列
是等差数列,
,若无穷数列
具有性质
,求
的取值范围.







(1)判断首项为




(2)己知无穷数列



(3)己知





