阅读下面的文言文完成下列小小题。
辛术，字怀哲，少明敏，有识度。解褐司空参军，与仆射高隆之共典营构邺都宫室，有思理，百工克济。再迁尚书右丞，出为清河太守，政有能名。遭父忧去职，清河父老数百人诣阙请立碑颂德。文宣嗣事，累迁散骑常侍。齐天保元年，侯景征江西租税，术率诸军度淮断之，烧其稻数百万石。还镇下邳，人随术北渡者三千余家。东徐州刺史郭志杀郡守，文宣闻之，敕术自今所统十余州地诸有犯法者，刺史先启听报，以下先断后表闻。齐代行台兼总人事，自术始也。安州刺史、临清太守诸镇将犯法，术皆案奏杀之。睢州刺史及所部郡守俱犯大辟，朝廷以其奴婢百口及赀财尽赐术。三辞不见许，乃送诣所司，不复以闻。僚列闻之，遗术书曰：“昔闻孔子忍渴于盗泉，足下今能如此，可谓异代一时。”武定八年，侯景叛。及王僧辩破之，术招携安抚，城镇前后款附者二十余州。兖州刺史郭元建获传国玺，文宣欲以玺告于太庙，檄术以进焉，其见重若此。寻征殿中尚书，领太常卿，仍与朝贤议定律令。累迁吏部尚书，干食南兖州梁郡。既迁邺大选之职知名者数四互有得失未能尽美唯术性尚贞明取士以才器循名责实前后铨衡甚为当时所称举天保末，文宣令术选百员官。术自题目士子，人无谤讥，其所旌擢，后皆致通显。术临军以威严，牧人有惠政。少爱文史，晚更修学，虽在戎旅，手不释卷。及定淮南，凡诸资物一毫无犯，但大收典籍，多是宋时佳本。及还朝，颇以馈遗权要，物议以此少之。十年卒，年六十。
（选自《北齐书·辛术传》）
【小题1】下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）

A．既迁邺/大选之职知名者/数四互有得失/未能尽美/唯术性尚贞明/取士以才器/循名责实/前后铨衡/甚为当时所称举

B．既迁邺/大选之职/知名者数四/互有得失/未能尽美/唯术性尚贞明/取士以才器/循名责实/前后铨衡/甚为当时所称举

C．既迁邺/大选之职/知名者数四/互有得失/未能尽美/唯术性尚贞/明取士以才器/循名责实/前后铨衡/甚为当时所称举

D．既迁邺/大选之职知名者/数四互有得失/未能尽美/唯术性尚贞/明取士以才器/循名责实/前后铨衡/甚为当时所称举

【小题2】下列对文中划线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．石，是中国古代的容量单位，此外还有升、斗、斛等。

B．刺史，是古代行政区的长官之一，属于地方官职，负责监察检核之事。

C．太庙，是古代皇帝祭祖之所，里面供奉皇帝先祖以及某些皇后和功臣的神位。

D．大辟，是死刑的通称，古代五刑之一，即将斩下的头悬于高处示众。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（    ）

A．辛术聪明干练，政绩斐然。在中央为官营造邺都宫殿时，思维清晰有条理；在地方为政时，受到百姓爱戴，百姓联合请求立碑为其颂扬德行。

B．辛术军功卓著，深得民心。他率领军队南渡淮水禁绝侯景征税的行为，返回时，众多百姓追随他而来；侯景反叛被破后，辛术安抚人民，各县主动缴纳钱款前来依附。

C．辛术据实执事，备受信任。辛术能够依据所犯罪过轻重处罚犯罪官员；君主对他十分信任，将处罚官吏的权利交给他，甚至将护送传国玺的重任也托付给他。

D．辛术廉于财利，酷爱文史。朝廷将犯罪官员的奴婢以及财产赐给他，他不为所动；平定淮南之后，钱财秋毫无犯，但因收藏典籍赠送权贵而受到非议。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①三辞不见许，乃送诣所司，不复以闻。
②术自题目士子，人无谤讥，其所旌擢，后皆致通显。

阅读下面诗歌，完成后面各题。
送蔡侍御赴上都^①
唐 刘长卿
迟迟立驷马，久客恋潇湘。明日谁同路，新年独到乡。
孤烟向驿远，积雪去关长。秦地看春色，南枝不可忘。
【注】①上都：古代对京都的通称，这里指长安。②南枝：语出《古诗十九首.行行重行行》“胡马依北风，越鸟巢南枝”句。
【小题1】这首诗共有几个字押韵？正确的一项是（ ）

A．两个

B．三个

C．四个

D．五个

【小题2】以下评价适合用于本诗的一项是（   ）

A．细密委婉

B．雄奇瑰丽

C．清新质朴

D．明快俊逸

【小题3】本诗是怎样书写临别情感的？请结合具体内容加以赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
岁暮①
杜甫
岁暮远为客，边隅还用兵。 烟尘犯雪岭②，鼓角动江城。
天地日流血，朝廷谁请缨？ 济时敢爱死？ 寂寞壮心惊!
【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末，时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭：又名雪山，在成都(今四川成都)西。雪岭临近松州、维州、保州(均在今四川成都西北)，杜甫作本诗时，三州已被吐蕃攻占。
【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．首联写诗人岁暮客居他乡，听到外族入侵消息，深刻议论中饱含诗人沉重心情。

B．颔联用“烟尘”“鼓角”代指战争，从视角和听觉写战争紧张，渲染时局的艰危。

C．颈联运用典故和反问，暗示朝中无人为国分忧，并借此表达自己对国事的忧虑。

D．诗歌用虚实结合及对比手法，“朝廷谁请缨”是实写；“天地日流血”是虚写。

E. 杜甫最大成就和特色是现实主义，爱国忧民、怨恨统治者行为是其诗显著特征。
【小题2】本诗抒发了作者哪些情感？作者为什么会发出“寂寞壮心惊”的感慨?请简要分析。

对“揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飖举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨”这几句诗分析理解不正确的一项是(　　)

A．“揽衣推枕起徘徊”，用了四个动词极有层次地展示出杨贵妃听说天子使臣到来之后的一连串动作，透露出贵妃凄美、寂寞、哀怨的情态。

B．“花冠不整下堂来”写杨贵妃急于听到“汉家天子”的音讯，因而来不及整理衣冠就走出了厅堂。

C．“泪阑干”对应“春带雨”，运用比喻写出了杨贵妃的不幸与哀伤。

D．“风吹仙袂……犹似……”一句，诗人借助想象，让杨贵妃的形象在仙境中再现。她还想给唐玄宗跳一曲《霓裳羽衣曲》。

（二）古诗文阅读
早发宜陵即事
罗邺^①
霜白山村月落时，一声鸡后又登岐。
居人犹自掩关在，行客已愁驱马迟。
身事不堪空感激，鬓毛看著欲凋衰。
青萍^②委匣休哮吼，未有恩仇拟报谁。
【注】①罗邺：晚唐诗人，有建功立业之志。屡试不第，先后辗转于郭铨、崔安潜等幕府，晚年远赴塞北边防营帐任职。②青萍：古代名剑。《拾遗记》：“帝颛项有曳影之剑，……未用之时，常于匣里如龙虎之吟。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（  ）

A．“霜白”“月落”点明诗人出行的背景，渲染出了环境氛围的凄清寂静。

B．“一声鸡”以声衬静，写出行之早与山村之静，呼应诗题中的“早发”。

C．颔联以“居人”掩门团聚与“行客”驱马独行作比，突出诗人的伤感。

D．颈联“凋衰”写所骑之马毛发脱落的形象，并借马暗写诗人身世坎坷。

E. 诗人运用“青萍委匣”一典，以古剑自比，委婉地表达出复杂的心情。
【小题2】这首诗表达了诗人哪些思想感情？请简要分析。

下列关于《蜀相》和《书愤》的解说，不恰当的一项是（  ）

A．《蜀相》是怀古之作，诗人虽有一颗火热的爱国之心，却报国无门，追念名相（诸葛亮）的同时抒发了自己忧国忧民、渴望为国建立功业的感情。

B．《书愤》全诗感情沉郁，气韵浑厚。诗的内容兼有追怀往事和重新立誓报国的两重感情。

C．《蜀相》颔联由远及近，以草绿鸟啼的美景衬托诸葛亮人格的清高。

D．《书愤》中“塞上长城”比喻守边御敌的将领，语出《南史·檀道济传》。

阅读下面这首唐诗，完成后面的问题。
秋兴八首（其一）^①
[唐]杜甫
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。
江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。
丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。
寒衣处处催刀尺^②，白帝城高急暮砧。
注：①杜甫于大历元年（766）秋天在夔州逃避战乱时所作。②催刀尺：指赶裁冬衣。
（1）根据首联，概括景物描写的特点，并分析其作用。
（2）结合全诗，简要赏析尾联的表达效果。

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
【注】“迷津欲有问”，化用《论语·微子》孔子使子路问津的典故。
【小题1】诗的题目为“早寒有怀”，“早寒”既有季节特点，又有天气的特征。诗人是如何写出“早寒”的这些特点的？
【小题2】该诗尾联历来为人称道，请赏析。

阅读下面的唐诗，完成下列小题。
早 蝉
白居易
六月初七日，江头蝉始鸣。石楠深叶里，薄暮两三声。
一催衰鬓色，再动故园情。西风殊未起，秋思先秋生。
忆昔在东掖，宫槐花下听。今朝无限思，云树绕湓城。
【小题1】下列关于这首诗的分析与理解，不正确的两项是（  ）

A．“六月初七日”，言语浅白，乍看不觉有何诗意，但联系全篇看，却自有情趣。而这正体现了白居易诗歌通俗平易的特点。

B．“西风”即秋风。古时人常习惯于将春、秋、冬、夏四季之风，分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起，意即还没有到秋天。

C．时值夏季，让作者意外的是，竟然在江边听到的蝉鸣颇似秋声。这连绵不断的蝉声引发了作者的悲伤之情。

D．“东掖”，宫中东侧的旁门，这里可指宫城。此联表现了作者对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。

E. “今朝无限思，云树绕湓城”一联直抒胸臆，表现了作者此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。
【小题2】全诗感情深沉动人，其中包含了哪些具体情感？请结合相关诗句简要分析。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
韩子高，会稽山阴人也。家本微贱。侯景之乱，寓在京都。景平，文帝出守吴兴，子高年十六，为总角，容貌美丽，状似妇人，于淮渚附部伍寄载欲还乡，文帝见而问之，曰：“能事我乎？”子高许诺。子高本名蛮子，文帝改名之。性恭谨，勤于侍奉，恒执备身刀及传酒炙。文帝性急，子高恒会意旨。及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。文帝甚宠爱之，未尝离于左右。文帝尝梦见骑马登山，路危欲堕，子高推捧而升。
文帝之讨张彪也，沈泰等先降，文帝据有州城，周文育镇北郭香岩寺。张彪自剡县夜还袭城，文帝自北门出，仓卒暗夕，军人扰乱，文育亦未测文帝所在，唯子高在侧，文帝乃遣子高自乱兵中往见文育，反命，酬答于暗中，又往慰劳众军。文帝散兵稍集，子高引导入文育营。明日子高与彪战彪将申缙复降彪奔松山浙东平。文帝乃分麾下多配子高，子高亦轻财礼士，归之者甚众。
文帝嗣位，除右军将军。天嘉元年，封文招县子，邑三百户。王琳至于栅口，子高宿卫台内。及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。二年，迁员外散骑常侍、壮武将军、成州刺史。及征留异，随侯安都顿桃支岭岩下。时子高兵甲精锐，别御一营，单马入陈，伤项之左，一髻半落。异平，除贞毅将军、东阳太守。五年，章昭达等自临川征晋安，子高自安泉岭会于建安，诸将中人马最为强盛。晋安平，以功迁通直散骑常侍，进爵为伯，增邑并前四百户。六年，征为右卫将军，至都，镇领军府。文帝不豫，入侍医药。废帝即位，迁散骑常侍，右卫如故，移顿于新安寺。
（选自《陈书·韩子高传》，有删改）
【小题1】下列用“/”给文中画波浪线的部分断句，正确的一项是

A．唯子高在侧/ 文帝乃遣子高自乱兵中往见/文育反命酬/答于聞中/又往慰劳众军

B．唯子高在侧/ 文帝乃遣子高自乱兵中往见文育/反命/酬答于關中/又往慰芳众军

C．唯子高在侧/文帝乃遣子高/ 自乱兵中往见文育/反命酬答于關中/又往慰劳众军

D．唯子高在侧/ 文帝乃遣子高自乱兵中往/见文育反命/酬答于闔中/ 又往慰劳众军

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是

A．“总角”指的是古时男子未成年时的发型，常用来指儿童时代。

B．“部伍”指的是军队的编制单位，部曲行伍，也泛指军队。

C．“嗣位”指的是继承君主之位，“嗣”本义是传位或传业给嫡长子。

D．“伯”是古代爵位称呼，旧时周代爵位有公、侯、伯、子、男五种。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．子高性情恭敬谨慎。与文帝相识后，尽心尽力地侍奉文帝，常带着刀保护文帝的安全，也常为文帝端盘子送酒食。

B．子高忠心耿耿。张彪偷袭城池，文帝逃出后，稍稍集合了一些游散之兵，子高将其引进文育军营中，并于次日与张彪作战，张彪败走。

C．子高作战勇猛，屡立战功。征讨留异时，他统率一营人马，单骑冲入敌阵，伤了左颈。发髻也被削减掉一半。留异之乱被平定之后，任假节、贞毅将军、东阳太守职。

D．子高聪明机警，全力帮助文帝。文帝性子急躁，子高总是能够领悟他的意旨。文帝在骑马登山时几乎要坠下山，得子高推扶得以继续攀登。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）及长，稍习骑射，颇有胆决，愿为将帅，及平杜龛，配以士卒。
（2）及琳平，子高所统益多，将士依附之者，子高尽力论进，文帝皆任使焉。