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高中语文
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阅读下面的唐诗,完成下列小题。
早 蝉
白居易
六月初七日,江头蝉始鸣。石楠深叶里,薄暮两三声。
一催衰鬓色,再动故园情。西风殊未起,秋思先秋生。
忆昔在东掖,宫槐花下听。今朝无限思,云树绕湓城。
【小题1】下列关于这首诗的分析与理解,不正确的两项是( )
A.“六月初七日”,言语浅白,乍看不觉有何诗意,但联系全篇看,却自有情趣。而这正体现了白居易诗歌通俗平易的特点。
B.“西风”即秋风。古时人常习惯于将春、秋、冬、夏四季之风,分别以东风、南风、西风、北风称之。西风未起,意即还没有到秋天。
C.时值夏季,让作者意外的是,竟然在江边听到的蝉鸣颇似秋声。这连绵不断的蝉声引发了作者的悲伤之情。
D.“东掖”,宫中东侧的旁门,这里可指宫城。此联表现了作者对昔日在宫城槐下听蝉的美好回忆。
E. “今朝无限思,云树绕湓城”一联直抒胸臆,表现了作者此刻对云树缭绕的湓城的无限思念之情。
【小题2】全诗感情深沉动人,其中包含了哪些具体情感?请结合相关诗句简要分析。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-10-17 01:57:34
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同类题1
阅读下面这首诗歌,完成下面小题。
春听琵琶,兼简
①
长孙司户
②
白居易
四弦不似琵琶声,乱写
③
真珠细撼铃。
指底商风悲飒飒,舌头胡语苦醒醒
④
。
如言都尉
⑤
思京国,似诉明妃厌虏庭。
迁客共君想劝谏,春肠易断不须听。
注①简:书简,此处用作动词,写信,②本诗写于作者被贬谪江州司马时期。③写:倾泻。④醒醒:悲苦貌。⑤都尉:这里代指西汉名将李陵。
【小题1】下列对本诗的理解,不正确的一项是
A.首联先不写琵琶演奏,而是从真珠玉铃发出的叮当清脆的声音写起,意在用它们美妙动听的声音与琵琶声做比。
B.颔联中“商风”是指秋风,琵琶弹奏的声音令诗人想到秋风吹动树木枝叶的飒飒响声,形象地写出了琵琶音调的悲凉。
C.颈联诗人由琵琶伤感的乐调联想到李陵深陷匈奴而思念京城和远嫁的王昭君厌弃边地的历史事实,进一步突出了乐调的悲切凄苦。
D.尾联中“迁客”指遭贬谪的官员,这里指诗人自己,诗人对于乐曲不忍再听,是乐曲悲苦的自然反应,同时也因其暗合诗人的处境。
【小题2】古人摹写有声无形的音乐,妙在如音在耳、如奏在前。本诗与《琵琶行》在描写音乐的技法上有何相同之处?请结合相关诗句简要分析。
同类题2
白居易在《琵琶行》中,最喜欢用景物描写反衬人物心境和音乐效果,请找出三处描写景色的句子。
同类题3
南宋的洪迈在《容斋随笔》中认为《琵琶行并序》中的人物和故事全都是虚构的,白居易不过是借此来抒发自己的天涯沦落之恨罢了。你同意这种观点吗?
同类题4
阅读下面这两首诗,完成各题。
邯郸冬至夜思家
(唐)白居易
邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。
想得家中夜深坐,还应说着远行人。
宿渔家
(宋)郭震
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。
灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
【小题1】下列对两首诗内容和手法的分析,不正确的一项是( )
A.两诗均为七言绝句,诗歌内容都是写诗人夜宿他乡的情景,第一首诗写夜宿邯郸驿站,第二首诗写夜宿海边渔家。
B.“冬至”是我国传统的二十四节气之一,在古代,这是一个重要节日,这样的节日而诗人白居易却羁旅在外,更显示出他对家人的思念。
C.第一首诗的后两句,运用想象正面来写“思家”。夜深时诗人抱膝灯前,想象家里人应该同样还没有睡,在“说着远行人”。至于“说”了什么,则给读者留下了想象的空间。
D.第二首诗的最后一句,通过写渔人不畏全天打渔的辛苦,在明月之夜还驾船送我回家,写出了海边渔家人的淳朴善良、善解人意的性格特点。
【小题2】两首诗都写到了“灯”这一意象,请联系诗歌内容,分析这个意象在两首诗中表达的不同意思和情感。
同类题5
阅读下面两首诗,完成后面各题。
王昭君
唐白居易
汉使却回凭寄语,黄金何日赎蛾眉?
君王若问妾颜色,莫道不知宫里时。
王昭君
清刘献廷
六奇已出陈平计①,五饵曾闻贾谊言②。
敢惜妾身归异国,汉家长策在和蕃。
(注)①有记载说,汉高祖时,陈平曾献美女图解白登之围。 ②汉文帝时,贾谊曾建议用包括美人在内的五种诱饵来迷惑、控制匈奴单于。
【小题1】下列对诗歌的理解和赏析,不正确的两项是( )
A.白诗委婉地写出了身在胡地的昭君急切盼望回归汉朝的心情。
B.白诗写汉皇一直想念着昭君并遣专使探问昭君容颜是否依旧。
C.刘诗前两句表明陈平、贾谊都曾向汉朝统治者献过和亲之策。
D.刘诗讽刺汉朝从汉初到昭君时期只会用和亲的策略求得苟安。
E. 两首诗均表达了对王昭君的高度赞美并揭露了统治者的无情。
【小题2】清人吴乔在《围炉诗话》中说:“古人咏史,但叙事而不出己意,则史也,非诗也。”意思是说,在叙事之外能表达出自己的情感和思考的诗歌才是好诗歌。请分析这两首诗是如何“出己意”的。
相关知识点
文章作者
中国古代文学
隋唐
白居易(772-846)
诗