某综合实践活动小组在制作一个医用冷藏盒时,不知道 给药品降温用普通的冰好,还是盐水结成的冰好?他们动手测量了盐水的凝固点。

(1)在选择器材时,小明提出不要使用量程为﹣2℃~102℃的温度计,要使用量程为﹣20℃~102℃的温度计,这样考虑主要是基于什么假设?_______________________。
(2)小明和小红分别通过实验得到了盐水的凝固图象如图所示,则小明所测盐水的凝固点是_________℃。
(3)他们同时发现所测得盐水凝固点并不相同,于是对比了双方实验过程,发现烧杯中装水都是200ml,小明加了1汤匙的盐,而小红加了3汤匙的盐,由此作出猜想:盐水的凝固点与盐水的浓度有关。接着多次实验得出不同浓度盐水的凝固点,数据记录如下表:

分析表格中数据可知,当盐水浓度增大时,其凝固点______________________________。
(4)小明由表格数据得到盐水浓度为21%时凝固点最低,其值为﹣18℃,请你分析说明他的判断是否准确。_____________________________。
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
如图所示,在甲、乙两个容器中分别装入等质量的酒精和水;在相同的环境下放置一段时间后,甲容器中的酒精消失了,乙容器中的水减少了许多。该实验可得出的结论是(  )
A.酒精和水都会蒸发
B.液体蒸发快慢与液体的种类有关
C.液体蒸发快慢与液体的表面积有关
D.以上结论都能得出
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
在研究X物质的熔点实验中,小吴每隔5min正确读取温度后,描点得到如图所示图像。

(1)根据此图,小吴得出结论:X物质____(选填“有”或“没有”)熔点。
(2)小吴通过查阅资料获知X物质是晶体。则小吴实验中的不当之处是___。
当前题号:3 | 题型:None | 难度:0.99
同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是()
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当压强计的探头在水中深度逐渐增大时U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
生活中的小科学:
①用高压锅煮饭,可以增大锅内气体的压强,使水的沸点_____________(“增大”或“减小”),饭菜熟得更快。
②切菜刀磨得很锋利,是为了切菜时,____________(“增大”、“减小”)刀对菜的压强。
③洗碗的时候我们发现:油很难在水中溶解,而易溶于洗洁精,这说明物质的溶解性和_______有关。
④厨房里我们常用吸钩挂抹布,其实吸钩能够吸在墙上是因为______________的作用。
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
根据表中几种物质的熔点,请你判断,以下说法中错误的是(   )
物质名称
固态水银



固态氢
熔点(℃)
-39
1064
1515
3410
-259
 
A.电灯泡的灯丝用钨制成不易熔化
B.水银温度计不能测低于-40℃的气温
C.纯金掉在钢水中不会熔化
D.在-258℃时,氢为液态
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
下表是某物质加热熔化时的实验数据记录。据此分析,以下说法中错误的是()
A.在0到6分钟时间内,此物质的温度一直在升高
B.第8分钟时,此物质处于固液共存状态
C.在第10分钟到第12分钟时间内,此物质的固体质量保持不变
D.此物质属于晶体,它的熔点为48℃
当前题号:7 | 题型:选择题 | 难度:0.99
现代建筑出现一种新设计:在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球,球内充入一种非晶体材料,当温度升高时,球内材料熔化吸热,当温度降低时,球内材料凝固放热,使建筑内温度基本保持不变。下列四个图象中,表示球内材料凝固过程的图像是( )
A.
B.
C.
D.
当前题号:8 | 题型:选择题 | 难度:0.99
我国测量人员对珠穆朗玛峰高度重新进行测量,5月22日,峰顶测量取得成功。测量队员在向上攀登的过程中,所受到的大气压逐渐   _   ,此时水的沸点将     _
当前题号:9 | 题型:填空题 | 难度:0.99
在制糖工业中,常用沸腾的办法除去糖汁中的水分,但为防止糖在沸腾时变质,沸腾的温度要低于100℃,正确的方法是( )
A.在容器上加一密闭盖子,再增大气压
B.在容器上加一密闭盖子,再减小气压
C.缓慢加热,使糖水慢慢沸腾
D.以上方法都不行
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99