下图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置。

（1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从  （填“A”或“B”）处导管进入，瓶中盛有的物质可以是  。
（2）当检验实验室利用锌粒和盐酸制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是  。

某班同学分成两个小组，利用下图所示装置进行如下实验，请你参与他们的实验过程．

第一小组同学的实验：					第二小组同学的实验：
位置	A	B	C	分液漏斗	位置	A	B	C	分液漏斗
药品	澄清石灰水	碳酸钠溶液	澄清石灰水	稀盐酸	药品	X溶液	稀盐酸	水（滴有石蕊溶液）	碳酸钠溶液
操作	关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞， 缓慢滴加稀盐酸				操作	关闭K1，打开K2和分液漏斗的活塞， 缓慢滴加碳酸钠溶液
现象，并写出C中反应化学方程式	（1）现象 （2）化学方程式				现象	（3）、
操作	关闭K2，打开K1				操作	关闭K2，打开K1
现象	B中液体沿导管流入A中， A中有白色沉淀产生				现象	B中液体沿导管流入A中， A中有无色气体产生
上述现象产生的原因	（4）、				写出A中X溶液的溶质	至少写两种：（5）、

 

如图所示实验装置或实验操作正确的是（）

A．除去一氧化碳中的二氧化碳

B．稀释浓硫酸

C．氢气与氧化铜反应装置

D．加热蒸发氯化钠溶液

为了测定某石灰石矿样的纯度（其中所含杂质不与酸反应）,某同学按如下流程进行实验:用盐酸溶解矿样干燥所得气体用NaOH溶液吸收气体根据NaOH溶液的增重量计算矿样的纯度．实验过程中所取矿样的质量为10g．实验装置如下图所示:

（1）A为溶解矿样的装置,若已经准备了长颈漏斗、双孔橡胶塞、导气管,为了完成溶解至少还需要的实验仪器是_______________；
（2）A中发生反应化学方程式_____________________；
（3）B中所盛的试剂是_____________________；
（4）根据上述装置进行实验,下列情况会使实验结果产生偏差的是________；
①实验开始A、B装置以及导气管内残留有少量空气
②进入C装置的气体中还混有少量HCl气体
③气体通过速度过快,CO₂来不及被NaOH溶液全部吸收
④实验结束时,系统内还残留有少量CO₂气体
（5）将插入溶液的管子的下端改成具有多孔的球泡（图中的D）,有利于提高实验的准确度,其理由是__________。

如图是某学生设计的一种有洗气、检验、贮气等用途的装置．

（1）当除去氧气中混有的水蒸气时，混合气体应从  （填“A”或“B”）处导管进入，瓶中盛有的物质可以是 ．
（2）当检验实验室制取的氢气中是否含有氯化氢时，瓶中盛有的试剂可以是．

天然气作为燃料已进入千家万户。小聪在帮父母烧菜时想到：天然气燃烧的产物是什么呢？带着这一问题，小聪和同学们一起进行了探究：

探究一：天然气的主要成分是甲烷（CH₄），燃烧后的产物中可能有二氧化碳、水，同学们想利用甲图中的装置进行验证，请你帮助他们选择合理的装置并连接：燃烧后的混合气体应依次通过 装置。
探究二：甲烷燃烧会不会因氧气不足而生成一氧化碳呢？
同学们提出可用乙图装置加以检验，那么气体通入该装置之前应怎样处理？他们讨论后一致认为：
先把燃烧后的混合气体依次通过甲图中的A、B、C装置，然后再通入乙图装置。如果看到 现象则表明燃烧产物中有一氧化碳。注意事项：混合气体通过乙装置进行实验时，应先通气体、再加热，这样做的目的是 。小聪认为上述方案还存在缺陷，请你指出来：    。

（2015江东质量抽测）小科利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行试验(操作规范)来测定水的组成。(假设生成的水完全被D中碱石灰吸收，装置内空气中的水蒸气，CO₂忽略不计)。下列说法错误的是( )

A．洗气瓶B中浓硫酸的作用是干燥氢气

B．装置中的氧化铜没有完全被还原，会影响实验结果

C．该装置存在缺陷，应该在D装置后再连接一个盛碱石灰的干燥管

D．实验中，通过测定C、D装置质量的改变值，就能达到测定水的组成的目的

下列实验，能达到实验目的是

A．用图甲所示操作来观察木条能否复燃，检验氧气是否收集满

B．用图乙所示装置除去CO2中含有的少量HCl气体

C．用图丙所示装置观察反应产生气泡的快慢,比较镁与锌的活动性

D．用图丁所示装置观察燃烧先后顺序,比较可燃物的着火点

已知木炭粉（假设木炭粉中不含杂质）和氧化铁粉末在加热条件下能发生化学反应，某兴趣小组对该反应展开了如下的探究活动。

查阅资料：将CO通入氯化钯溶液中，会出现黑色沉淀。
设计实验：实验装置如下图所示 (部分夹持仪器已略去)。
探究与分析：
（1）探究反应中产生气体的成分：称取9.0 g氧化铁和1.2 g木炭粉，混合均匀后进行实验。打开止水夹a通一段时间的氮气，关闭a。再对木炭粉和氧化铁粉末的混合物加热一段时间，观察到澄清石灰水变浑浊，氯化钯溶液中出现黑色固体。据此可知木炭粉与氧化铁反应一定生成了 气体。E处的酒精灯的作用   。
（2）探究反应后剩余固体的成分：小组同学测得剩余固体质量为6.6g ，将剩余固体置于烧杯中，向其中加入足量的稀盐酸，固体全部溶解且有大量气泡出现。据此可知剩余固体中含有的物质是 ，质量分别为 。

由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成为一个严重的社会问题。某科学研究小组的同学欲对某种塑料的组成进行分析探究（资料显示该塑料只含C、H两种元素），他们设计了如图所示的实验装置。目的是通过测量有关数据，推算塑料组成元素的含量。
图中字母A至G均表示装置编号。请根据实验装置，回答下列问题：

（1）由于发生装置A制取的氧气中混有CO₂和水蒸气，为使D装置中塑料试样在纯氧中燃烧，装置C中盛放的试剂应该是________；
（2）E、F装置是气体的吸收装置，该处的设计有不正确的地方，改进方法__________________。
（3）碱石灰的成分是氢氧化钠和氧化钙，则装置连接正确时G装置的作用是____________。