- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- + 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
某同学欲测量一根细铜丝的直径，他的实验步骤如下：
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是________；错误的步骤是_____________。
（2）实验步骤的合理顺序应是__________________。
| A．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； |
| B．用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2； |
| C．用铜丝的长度除以铜丝的圈数，即得细铜丝的直径d； |
| D．将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上； |
| E．数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈n。 |
（2）实验步骤的合理顺序应是__________________。
有一支温度计刻度数据不准确，将温度计放在冰水混合物中时，读数为3℃；放在标准大气压下的沸水中时，读数为103℃，现在测得气温为30℃，那么室内实际气温为（ ）
| A．27℃ | B．30℃ | C．33℃ | D．36℃ |
在古代，人们通过对各种自然现象的观察，发明了各种工具。北京“中华世纪坛”有一个巨大的“日晷”，“日晷”是古代人用来计量（ ）
| A．质量 | B．体积 | C．长度 | D．时间 |
想测一张邮票的质量，下列方法可采用的是（）
| A．将一张邮票直接测 |
| B．测螺帽与一张邮票总质量再减去测得的螺帽质量 |
| C．测100张相同邮票质量，再除以100 |
| D．邮票太小了，不可能用天平 |
人们对对测量结果的准确度，有时要求很高，有时要求不高。当精确度要求不高时，可以借助自然现象或身边的物品进行估测；当精确度要求较高时，则要选择合适的测量工具进行测量。下面对测量工具的选择合适的是 （ ）
| A．测量跳远的成绩选用最小刻度为1mm的刻度尺 |
| B．测量1000粒稻种的质量选用托盘天平 |
| C．测量百米赛跑的时间选用普通手表 |
| D．测量室温选用测量范围是0~100摄氏度的温度计 |