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初中科学
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某同学欲测量一根细铜丝的直径,他的实验步骤如下:
A.将细铜丝拉直,用刻度尺测出细铜丝的长度
L
1
;
B.用刻度尺测出铅笔杆上铜丝绕圈总长度
L
2
;
C.用铜丝的长度除以铜丝的圈数,即得细铜丝的直径
d
;
D.将细铜丝紧密缠绕在铅笔杆上;
E.数出缠绕在铅笔杆上细铜丝的圈
n
。
(1)以上步骤中,没有必要的步骤是________;错误的步骤是_____________。
(2)实验步骤的合理顺序应是__________________。
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0.99难度 填空题 更新时间:2016-12-30 11:07:52
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列单位换算正确的是( )
A.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
B.15厘米=15厘米×0.01米=0.15米
C.21000微米=21000×10-
6
=0.021米
D.0.3米
3
=0.3米
3
×10
6
=3.0×10
5
毫升
同类题2
为了测量一枚硬币的厚度,下列方法最佳的是()
A.用刻度尺仔细
测量硬币的厚度
B.用刻度尺多次
测量
求平均值
C.用刻度尺
测量
10枚
硬币
叠起来的总
厚度
,再除以10,即可求出
一枚硬币的厚度
D.用刻度尺分别
测量
10枚
硬币的厚度
,然后求平均值
同类题3
某同学在测量圆柱体周长时,把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面,纸条的边没有与圆柱体的轴垂直(如图)然后在纸的重叠处用针扎个孔,把纸条展开,再用刻度尺测两孔之间的距离,如此测出的圆柱体周长( )
A.因实验方法错误,一定偏大
B.因实验方法错误,一定偏小
C.因实验方法错误,偏大或偏小都有可能
D.实验方法没有错误
同类题4
下列仪器中刻度不均匀的是( )
A.刻度尺
B.温度计
C.量杯
D.体温计
同类题5
(1)某同学以铅笔长为单位长
L
,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记作_____。
(2)某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.47米,后来把米尺跟标准米尺对比,发现此米尺实际长度为0.980米。则用该标准米尺测量小桌每边真实长度是_____。(保留两位小数)
(3)小伟同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。他的方法是:首先从卷筒纸的标签上了解到,卷筒纸拉开后纸的厚度为
a
,然后测出卷筒纸内径为
d
,外半径为
D
,则卷筒纸的总长度
L
为_____。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
特殊测量方法