- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 条形统计图
- 折线统计图
- 扇形统计图
- 频率分布表
- 频率分布直方图
- 频率分布折线图
- 茎叶图
- 众数
- 中位数
- + 平均数
- 计算几个数的平均数
- 根据平均数求参数
- 平均数的和差倍分性质
- 由频率分布直方图估计平均数
- 由茎叶图计算平均数
- 用平均数的代表意义解决实际问题
- 众数、平均数、中位数的比较
- 极差、方差、标准差
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
运动员参加体操比赛,当评委亮分后,往往是先去掉一个最高分和一个最低分,再计算剩下分数的平均值,这是为了( )
A.减少计算量 | B.避免故障 | C.剔除异常值 | D.活跃赛场气氛 |
代课教师为了了解某班级学生的数学成绩,随机抽查了5位学生的成绩,得到的数据为92,78,56,75,62.试估计该班学生数学成绩的平均数与方差.
某校数学兴趣小组15名同学的年龄(单位:岁)如下:14 15 14 16 15 17 16 15 16 16 15 15 17 13 14,求小组的平均年龄.
在去年的足球联赛上,一队每场比赛平均失球数是1.5.全年比赛失球个数的标准差为1.1;二队每场比赛平均失球数是2.1.全年失球个数的标准差是0.4.你认为下列说法中哪一种是正确的,为什么?
(1)平均说来一队比二队防守技术好;
(2)二队比一队技术水平更稳定;
(3)一队有时表现很差,有时表现又非常好;
(4)二队很少不失球.
(1)平均说来一队比二队防守技术好;
(2)二队比一队技术水平更稳定;
(3)一队有时表现很差,有时表现又非常好;
(4)二队很少不失球.
四名同学各掷骰子5次,分别记录每次骰子出现的点数,根据四名同学的统计结果,可以判断出一定没有出现点数6的是( )
A.平均数为3.中位数为2 | B.中位数为3.众数为2 |
C.平均数为2.方差为2.4 | D.中位数为3.方差为2.8 |
给出下列两组数据:甲:12,13,11,10,14.乙:10,17,10,13,10.
(1)分别计算两组数据的平均差,并根据计算结果判断哪组数据波动大.
(2)分别计算两组数据的方差,并根据计算结果判断哪组数据波动大.
(3)以上两种判断方法的结果是否一致?
(1)分别计算两组数据的平均差,并根据计算结果判断哪组数据波动大.
(2)分别计算两组数据的方差,并根据计算结果判断哪组数据波动大.
(3)以上两种判断方法的结果是否一致?
已知甲、乙、丙、丁四名射击选手在选拔赛中所得的平均环数
及方差
如下表所示,如果只能选一人参加决赛,你认为最佳人选是谁?为什么?


选手 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
![]() | 8 | 9 | 9 | 10 |
![]() | 6.3 | 6.3 | 7 | 8.7 |
已知
是1,2,2,3,
,6,7,7,8这9个数的中位数,当
取得最大值时,1,2,2,3,
,6,7,7,8这9个数的平均数为______.



