- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- + 线面平行的判定
- 判断线面平行
- 证明线面平行
- 补全线面平行的条件
- 面面平行的判定
- 线面平行的性质
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
如图(1),在直角梯形












(Ⅰ)求证:


(Ⅱ)取




如图,
是梯形,
,
,
面
, 且
,
,
,
,
为
的中点

(1)求证:
面
.
(2)求直线
与
所成角的余弦值;
(3)在面
内能否找一点
,使
面
,若存在,找出并证明;若不存在,请说明理由.












(1)求证:


(2)求直线


(3)在面




如图,在四棱锥
中,底面
为直角梯形,
,
,平面
⊥底面
,
为AD的中点,
是棱
上的点,
,
.
(1)若
点是棱
的中点,求证:
平面
;
(2)求证:平面
⊥平面
.











(1)若




(2)求证:平面



在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD
底面ABCD,M,N分别PA,BC的中点,且PD=AD=1
(1)求证:MN∥平面PCD
(2)求证:平面PAC
平面PBD
(3)求MN与底面ABCD所成角的大小

(1)求证:MN∥平面PCD
(2)求证:平面PAC

(3)求MN与底面ABCD所成角的大小

(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,E为AD上一点,PE⊥平面ABCD,AD∥BC,AD⊥CD,BC=ED=2AE=2,EB=3,F为PC上一点,且CF=2FP.

(1)求证:PA∥平面BEF;
(2)若二面角F-BE-C为60°,求直线PB与平面ABCD所成角的大小.

(1)求证:PA∥平面BEF;
(2)若二面角F-BE-C为60°,求直线PB与平面ABCD所成角的大小.
如图,四棱锥
的底面是正方形,
底面
,
,
,点
,
分别为棱
,
的中点.

(1)在现有图形中,找出与
平行的平面,并给出证明;
(2)判断平面
与平面
是否垂直?若垂直,给出证明;若不垂直,说明理由.










(1)在现有图形中,找出与

(2)判断平面

