- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- 根据数列递推公式写出数列的项
- 由递推关系式求通项公式
- + 由递推数列研究数列的有关性质
- 求递推关系式
- 递推数列的实际应用
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
- 算法与框图
- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
在等差数列
中,
为其前
和,若
。
(1)求数列
的通项公式
及前前
和
;
(2)若数列
中
,求数列
的前
和
;
(3)设函数
,
,求数列
的前
和
(只需写出结论)。




(1)求数列




(2)若数列





(3)设函数





(2018·黄冈质检)已知数列{xn}满足xn+2=|xn+1-xn|(n∈N*),若x1=1,x2=a(a≤1,a≠0),且xn+3=xn对于任意的正整数n均成立,则数列{xn}的前2 016项和S2 016=( )
A.672 | B.673 |
C.1 342 | D.1 344 |
定义:若数列
和
满足
则称数列
是数列
的“伴随数列”.
已知数列
是数列
的伴随数列,试解答下列问题:
(1)若
,
,求数列
的通项公式
;
(2)若
,
为常数,求证:数列
是等差数列;
(3)若
,数列
是等比数列,求
的数值.





已知数列


(1)若




(2)若



(3)若



已知数列
.如果数列
满足
,
,其中
,则称
为
的“陪伴数列”.
(Ⅰ)写出数列
的“陪伴数列”
;
(Ⅱ)若
的“陪伴数列”是
.试证明:
成等差数列.
(Ⅲ)若
为偶数,且
的“陪伴数列”是
,证明:
.







(Ⅰ)写出数列


(Ⅱ)若



(Ⅲ)若




将给定的一个数列
:
,
,
,…按照一定的规则依顺序用括号将它分组,则可以得到以组为单位的序列.如在上述数列中,我们将
作为第一组,将
,
作为第二组,将
,
,
作为第三组,…,依次类推,第
组有
个元素(
),即可得到以组为单位的序列:
,
,
,…,我们通常称此数列为分群数列.其中第1个括号称为第1群,第2个括号称为第2群,第3个数列称为第3群,…,第
个括号称为第
群,从而数列
称为这个分群数列的原数列.如果某一个元素在分群数列的第
个群众,且从第
个括号的左端起是第
个,则称这个元素为第
群众的第
个元素.已知数列1,1,3,1,3,9,1,3,9,27,…,将数列分群,其中,第1群为(1),第2群为(1,3),第3群为(1,3,
),…,以此类推.设该数列前
项和
,若使得
成立的最小
位于第
个群,则
( )































A.11 | B.10 | C.9 | D.8 |