已知,在数轴上对应的数分别用表示,且

(1)数轴上点表示的数是________,点表示的数是___________;
(2)若一动点从点出发,以个单位长度秒速度由运动;动点从原点出发,以个单位长度秒速度向运动,点同时出发,点运动到点时两点同时停止.设点运动时间为秒.
①若运动,则点表示的数为_______,点表示的数为___________(用含的式子表示)
②当为何值时,点与点之间的距离为个单位长度.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,已知数轴上两点表示的数分别为-2、3.点为数轴上一动点,其表示的数为
(1)若点是线段的中点,求
(2)若点到点、点的距离之和为8,求
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
一个角的补角是它的余角的3倍,则这个角等于(  )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:单选题 | 难度:0.99
若一个角的补角比他的余角的3倍多10度,求这个角的度数?
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在数轴上点表示数点表示数满足

(1)点表示的数为 ,点表示的数为
(2)若点与点之间的距离表示为,点与点之间的距离表示为,请在数轴上找一点,使,则表示的数为
(3)如图,若在原点处放一挡板,一小球甲从点处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点处以2单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为(秒),

①分别表示出甲、乙两小球到原点的距离(用表示);
②求甲、乙两小球到原点的距离相等时经历的时间.
当前题号:5 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,直线相交于点,将一直角三角尺的直角顶点与点重合,平分.
(1)的度数为______________
(2)将三角尺以每秒的速度绕点顺时针旋转,同时直线也以每秒的速度绕点顺时针旋转,设运动时间为.
①求当为何值时,直线平分
②求当为何值时,直线平分
 
当前题号:6 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,已知数轴上点A表示的数为﹣6,点B在数轴上A点右侧,且AB=14,动点M从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为tt>0)秒.

(1)写出数轴上点B表示的数    ,点M表示的数    (用含t的式子表示);
(2)动点N从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点MN同时出发,问点M运动多少秒时追上点N
(3)若PAM的中点,FMB的中点,点M在运动过程中,线段PF的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段PF的长.
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,直线上有两点,,点是线段上的一点,.若动点分别从同时出发,向右运动,点的速度为.点的速度为.设运动时间为,当点和点重合时,两点停止运动.

(1)当为何值时,
(2)当点经过点时,动点从点出发,以的速度也向右运动,当点追上点后立即返回,以的速度向点运动,遇到点后再立即返回,以的速度向点运动,如此往返,当点与点重合时,两点停止运动,此时点也停止运动,在此过程中,点行驶的总路程是多少?
当前题号:8 | 题型:解答题 | 难度:0.99
阅读下面材料
如图1,若线段在数轴上,两点表示的数分别是,则线段的长(点到点的距离)可表示为.

请用上面的材料中的知识解答下面的问题:
如图2,一个点从数轴上的原点开始,先向左移动2个单位长度到达点,再向右移动7个单位长度到达点.
(1)此时点在数轴上表示的数为 ;点在数轴上表示的数为 ;并在图②中表示出两点的位置.
(2)若将点向左移动个单位长度,则移动后点表示为 (用含的代数式表示)
(3)若点以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速移动,同时,点以每秒3个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为秒,则当为何值时.
(4)若点从原点出发以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为秒,同时,另一点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,到达原点后立即原路返回向右运动,当时,画出图形并求出时间的值.
当前题号:9 | 题型:解答题 | 难度:0.99
如图,在数轴上有AB两点,且AB=8,点A表示的数为6;动点P从点O出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向运动,点Q从点A出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴正方向运动,设运动时间为t秒.

(1)写出数轴上点B表示的数是    
(2)当t=2时,线段PQ的长是    
(3)当0<t<3时,则线段AP    ;(用含t的式子表示)
(4)当PQAB时,求t的值.
当前题号:10 | 题型:解答题 | 难度:0.99