小明在东湖边看到以下四个画面，其中哪一组用到省力的机械（　　）

A．①②

B．②④

C．③④

D．①③

如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值。下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（） 

A．每次倒入空桶的液体体积相同	B．秤的刻度值向右越来越大
C．悬点O适当右移，秤的量程会增大	D．增大M的质量，秤的量程会增大

“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。如图为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。

（1）牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为_____________（选填“定滑轮”或“动滑轮”）。
（2）气缸内蒸汽体积膨胀，对外做功，内能___________，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力，这时从能量转化角度讲，相当于内燃机的____________冲程。

小华和他的兴趣小组利用如下图所示的滑轮组进行实验，人以600N的力向下拉绕在滑轮组上的绳子的一端，10秒钟绳子下端移动了1.5m，重物上升0.5m，已知该动滑轮的重力为540N（g取10N/kg）。 

（1）画出小华兴趣小组所用滑轮组的绕线情况。（________）
（2）人的拉力做功的功率是多少？_______
（3）被吊起重物的质量是多少？_______

如图，OAB是杠杆，OA与BA垂直，在OA的中点挂一个10N的重物，加在B点的动力使OA在水平位置保持静止（杠杆重力及摩擦均不计），则（） 

A．该杠杆一定是省力杠杆	B．作用点在B点的最小动力小于5N
C．该杠杆一定是费力杠杆	D．作用点在B点的最小动力等于5N

如图，重600N的物体在50N的水平拉力F的作用下，以0.3m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，拉力所做的功为________J，功率为________W，物体与地面间的滑动摩擦力为________N。 

小航同学利用如图甲所示的装置，在杠杆支点两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。
(1)他把杠杆固定在支点上后，观察到杠杆左端下沉，接下来的操作是______，使杠杆在水平位置平衡
(2)小航根据下图甲做了３组实验得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。为了证明他的结论是错误的，应该进行操作是_____

A．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉

B．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉

C．去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉

D．增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性

(3)实验结束后，小航同学提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是他利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平方向处于平衡状态，准确测出力与力臂大小，不能得出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”的结论，其原因是:_______

如图甲，有一轻质杆，左右各挂由同种金属制成、质量分别为m₁和m₂(m₁>m₂)的实心物块后恰好水平平衡。

（1）求左右悬挂点到支点O的距离L₁与L₂之比____________。
（2）将两物分别浸没于水中(如图乙)，杆将会____________(选填“左端下降”“右端下降“或“仍然平衡”)。

下面是国王与阿基米德的一段精彩对话。国王说：“我想不费吹灰之力，就可以随便移动任何重量的东西。”阿基米德说：“我不仅可以移动任何重量的东西，我还可以撬动地球。”请你说出阿基米德应用的原理和实现撬动地球的条件。

质量为6kg的物体A放在水平桌面上，利用如图所示的装置使物体以0.2m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计始终保持水平，其示数为3N，不计绳子的伸长和滑轮组内部的摩擦(g取10N/kg)，则（　　）

A．作用在绳端的拉力F为6N

B．水平桌面对物体A的摩擦力是3N

C．在2s内拉力F做功1.2J

D．在2s内拉力F的功率是1.8W