- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功和电功率
- + 简单机械
- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
- 功和能
- 机械能
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，站在小车上的男孩在绳子末端施加50N的水平拉力F，物体M和小车在水平地面上做相向的匀速直线运动。物体M速度为0.2m/s，小车速度为0.3m/s，则地面对物体M的摩擦力为__N，2s后绳子自由端移动的距离为__________m．（不计绳重、滑轮重以及绳与滑轮的摩擦）
如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑滑轮重和摩擦)。使用时：①瘦子固定不动，胖子用力FA拉绳使所受重力为G的物块匀速上升。②胖子固定不动，瘦子用力FB拉绳使所受重力为G的物块匀速上升。下列说法中正确的是( )
| A．FA＜G | B．FB＜G |
| C．FA＝2G | D．FB＝2G |
如图甲为塔式起重机简易示意图，塔式起重机主要用于房屋建筑中材料的输送及建筑构件的安装(动滑轮重、绳重及摩擦不计，g取10N/g)。
（1）为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越_____(选填“大”或“小”)。
（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，定滑轮a的作用是_____。若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过多少千克？_____
（3）若该起升电动机的效率为90%，将重为1.2×104N的货物提升到30m的高度，用时50s，则该起升电动机的实际功率是多少瓦？_____
（1）为保持平衡，起重臂的长度越长的塔式起重机，配备的平衡重的质量应越_____(选填“大”或“小”)。
（2）图乙为起重机钢丝绳穿绳简化示意图，定滑轮a的作用是_____。若钢丝绳能承受的最大拉力为3×104N，则能吊起货物的质量不能超过多少千克？_____
（3）若该起升电动机的效率为90%，将重为1.2×104N的货物提升到30m的高度，用时50s，则该起升电动机的实际功率是多少瓦？_____
某科学兴趣小组研究“杠杆的使用特点”。
（1）实验前，发现杠杆左端偏高，应如何操作：_____。
（2）实验过程中如图甲所示，在杠杆P点挂上钩码，在Q点用弹簧测力计沿不同方向施力F，使杠杆保持水平位置平衡。动力F的方向与杠杆的夹角用θ表示，且0°＜θ≤90°。分析图甲中A、B、C、D四图中的动力F的大小与夹角θ之间的关系，可得到初步结论：_____。
（3）某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是由于_____(填字母)。
（1）实验前，发现杠杆左端偏高，应如何操作：_____。
（2）实验过程中如图甲所示，在杠杆P点挂上钩码，在Q点用弹簧测力计沿不同方向施力F，使杠杆保持水平位置平衡。动力F的方向与杠杆的夹角用θ表示，且0°＜θ≤90°。分析图甲中A、B、C、D四图中的动力F的大小与夹角θ之间的关系，可得到初步结论：_____。
（3）某次实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡(杠杆上每格等距)，但老师却往往提醒大家不要采用这种方式。这主要是由于_____(填字母)。
| A．一个人无法独立操作 |
| B．需要使用太多的钩码 |
| C．力臂与杠杆不重合 |
| D．力和力臂数目过多 |
我们常见的从地面上搬起重物的做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来，哪种方法好呢？我们把脊柱简化为杠杆建立模型如图丙所示，脊柱可绕骶骨轴O转动，腰背肌肉的等效拉力F1作用在A点，其实际作用方向与脊柱夹角为
且保持不变，搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α，多次实验得出结论。
(1)当α角增大时，F1如何变化？并说明理由。_____
(2)比较甲、乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，分析可得，_____(选填“甲”或“乙”)图中的姿势比较正确。
且保持不变，搬箱子拉力F2作用在肩关节B点，改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角α，多次实验得出结论。(1)当α角增大时，F1如何变化？并说明理由。_____
(2)比较甲、乙两种姿势所对应丙图中的两种状态，分析可得，_____(选填“甲”或“乙”)图中的姿势比较正确。
小刚和小明分别用沿斜面向上的力F甲、F乙把同一重物匀速拉到两个斜面的顶端，若两个斜面光滑、等高，甲斜面长4m，乙斜面长5m，所做的功分别是W甲、W乙，则下列说法正确的是( )
| A．使用甲斜面比使用乙斜面要省功 |
| B．甲斜面的机械效率比乙斜面的机械效率高 |
| C．拉力F甲与F乙之比为5∶4 |
| D．两个拉力做功W甲与W乙之比为4∶5 |
如图所示，在均匀杠杆的A处挂3个钩码，B处挂2个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡，已知每个钩码的质量均为50g，若在A、B两处各加1个钩码，那么杠杆( )
| A．右边向下倾斜 |
| B．左边向下倾斜 |
| C．仍保持水平位置平衡 |
| D．无法确定杠杆是否平衡 |
下列关于简单机械在实际应用中的说法正确的是( )
| A．指甲剪是省力省功的机械 |
| B．定滑轮不省力，但能改变力的方向 |
| C．滑轮组既省力，又省距离，还省功 |
| D．斜面的机械效率可以达到100% |
