- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- + 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
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- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
捣臼是以前在永嘉各农村常见的一种工具(如图所示),你的爷爷奶奶可能就用它做过年糕。捣年糕时,脚踩B端,A端上升;抬起脚,A端下落,石槌撞击蒸熟的米粉,如此反复,可使年糕变得有韧性。若木杆AB长3.6米,A端离支撑点O的距离为0.9米,不计木杆AB自重。则:

(1)木杆其实就是一个杠杆,它属于___________(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆
(2)要将石槌抬起,在B端需要100N 竖直 向下的压力,石槌的重力为_________。
(3)在过去,捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高,这说明____________可以改变物体的内能。

(1)木杆其实就是一个杠杆,它属于___________(填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆
(2)要将石槌抬起,在B端需要100N 竖直 向下的压力,石槌的重力为_________。
(3)在过去,捣臼也用来捣碎坚果。在捣的过程中坚果的温度往往会略有升高,这说明____________可以改变物体的内能。
如图甲所示,我国“向阳红09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验,调控两根伸缩杆(可看成整体,以下简称伸缩杆),使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴转动至图甲所示位置时停止,然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器.处在图甲所示位置的“∩”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆,OB表示“∩”形 架,CD表示伸缩杆,O到CD的距离为2m,OD、OE的长度分别为3m、6m.不 考虑“∩”形架、伸缩杆和绞车的重力.

(1)请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图,此杠杆为__________________。(选填“省力杠杆”或“费力杠杆”)
(2)已知深潜器的质量为25吨,在绞车缓慢向下释放深潜器过程中(深潜器接触海面前),伸缩杆的拉力为多少牛?
(3)若在深潜器接触海面前,绞车在10s内将它匀速向下释放了5m,问此时绞车对深潜器做功的功率为多少瓦?

(1)请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图,此杠杆为__________________。(选填“省力杠杆”或“费力杠杆”)
(2)已知深潜器的质量为25吨,在绞车缓慢向下释放深潜器过程中(深潜器接触海面前),伸缩杆的拉力为多少牛?
(3)若在深潜器接触海面前,绞车在10s内将它匀速向下释放了5m,问此时绞车对深潜器做功的功率为多少瓦?
如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平(棒和悬线足够长),则悬线上的拉力T先 ,后 ( 填“变大”,“变小” “不变” )。


如图是自卸车的示意图,车箱部分可视为杠杆,则下列分析正确的是()

A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力
B.B点是支点,物体A放在车箱前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车箱后部可省力
D.C点是支点,物体A放在车箱前部可省力

A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重力是阻力
B.B点是支点,物体A放在车箱前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车箱后部可省力
D.C点是支点,物体A放在车箱前部可省力