今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”：为测定其中碳酸钙的含量。小金同学用以下一套装置对样品进行分析，根据量筒中收集到的液体的体积（相当于二氧化头的体积）来计算样品中碳酸钙的含量。(已知挥发的氯化氢气体可用以下方法吸收：HCl+NaHCO₃═NaCl+CO₂↑+H₂O；CO₂在饱和NaHCO₃溶液中溶解度很小，可忽略其溶解)

（1）在A和B两套装置中,哪一套装置更合理___(选填“A”或“B”).
（2）准确读取量筒内液体体积的方法是___.
（3）锥形瓶中原有的空气对实验结果是否有明显影响?___(填“有”或“没有”).
（4）若实验中用的盐酸是浓盐酸,则测得的样品中碳酸钠的含量与实际值相比会___(填“偏大”或“偏小”或“不变”).
（5）在实验过程中，对取用样品的量的多少有一定要求，为什么?___

在实验的过程中多次重复实验的主要原因是为了（   ）

A．得到较多的数据	B．避免偶然现象，使结果更真实
C．实验失败后重新再做	D．得出不同的结论

测量是科学研究的基本技能，请根据要求回答下列问题：

（1）如图甲所示，该圆形物体的直径是_________cm，小明同学为了减小测量误差，他可采用下列二种方法中的哪一种？___________.

A．换用不同的毫米刻度尺测量几次直径，然后求平均值

B．将圆柱体转动几下，测出不同位置的几次直径，然后求平均值

（2）如图乙所示，某患者测量体温时体温计的示数图，此时患者的体温为__________℃.
（3）如图丙所示，采用密绕法测铜丝的直径，测得铜丝的直径为___________mm.

在量筒量取20ml水时，正确的读数方法是视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平。若某同学仰视读数，则实际水量应为（   ）

A．>20ml	B．=20ml
C．<20ml	D．不能确定

下图是小梅配制100克溶质质量分数为12％的氯化钠（NaCl）溶液的实验操作示意图：

（1）上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯和____________ 。
（2）指出图中的一处错误操作________________________________。
（3）配制时应选择____ (选填“10mL”或“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需要的水。
（4）下列操作可能导致溶质质量分数偏低的是（______）
A 称量时，砝码放在左盘，氯化钠放右盘 B 量取水时仰视凹液面的最低处
C 将量取的水倒入烧杯时，有水溅出 D 将溶液装瓶存放时，不慎洒落

某同学家里装修，所用墙纸的规格是“0.53m×10 m（宽*长），厚度 0.63mm”，他想测量一下墙纸厚度是否属实，实验步骤如下：

①用刻度尺测出取一张废弃的墙纸长度为 L₁
②把纸紧密地环绕在圆柱形铅笔上，数出圈数为 n 圈
③用刻度尺测出铅笔的直径为 D₁
④用刻度尺测出圆环的直径为 D₂
（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_____；实验步骤合理的顺序是_____；
（2）墙纸的厚度的表达式是__________。
（3）该同学一共测了三次，每次墙纸都重新绕过，并放在刻度尺的不同位置进行读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有哪些（________）

A．每次绕的松紧程度不同	B．刻度尺的刻度不均匀
C．墙纸厚度不均匀	D．读数时小数点点错

图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来．图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强﹣时间关系图（该装置气密性良好，p₀是集气瓶内初始气压，p和p′分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）．下列说法正确的是

A．燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响

B．反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的

C．p=0.79p0、p′=p0是因为红磷的着火点比木炭低

D．由图3可推出空气中氧气的含量

误差分析是定量实验的一个重要内容,下列分析正确的是（  ）

A．用量简量取10mL水,仰视读数,会导致水的实际体积偏小

B．用托盘天平称取10.5g氯化钠,药品和砝码放反,会导致氯化钠偏多

C．粗盐提纯时,若溶解时加水量不足,会导致得到的精盐质量偏低

D．电解水时,氧气比氢气更易溶于水,会导致负极与正极的气体体积比小于2:1

因矿石体积较大，某同学按如图所示方法进行测量，他测得矿石的体积为________厘米³；这种方法所测得的数据比石块体积的真实值________(填“偏大”、“偏小”或“相等”)。

下列说法中，正确的是（    ）

A．刻度尺的零刻度线磨损了就不能再使用了

B．测量时，误差产生的主要原因是读数时视线与刻度尺歪斜所致

C．一位同学测量黑板长度，四次测量结果完全一样，这说明他的结果完全没有误差

D．记录的测量结果只写了数字而未标明单位是无用的、错误的