张磊用10mL量筒量取水,他仰视示数为8mL,倒出少量水后俯视示数为5.5mL,则实际倒出的水(  )
A.大于2.5mLB.小于2.5mL
C.等于2.5mLD.无法判断
当前题号:1 | 题型:选择题 | 难度:0.99
用不同的符号给下面的一些数据填上适当的单位:
今天,天气晴朗,气温20_____,某中学学生小科今年14岁,身高1.58_____,离家前他喝了200_____的鲜牛奶一瓶。小科家距离学校大约1_____,她步行到学校所花的时间是12分钟。他现在正认认真真地在一间体积大约为200_____的教室内考试。
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
前个星期我校隆重地举行了第6届运动会,七年级的小优同学在百米赛跑中取得了优异成绩,打破了校运会的纪录。为了准确地记录运动员的成绩,裁判员应该选用的仪器是(    )
A.B.C.D.
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
学习了量筒的使用后,小科同学做了很多实验:

(1)小科同学想测一枚大头针的体积,具体如下:用烧杯将适量的水倒入如图的量筒内,读出水的体积 ,将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中,沉低后,读出此时水面所指示的体积的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗?并说明理由。_____________  
(2)在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大,小科同学按上图所示方法进行测量,求矿石的体积为________厘米3
(3)同学们对小科的测量结果提出了疑问,有的说测量结果偏大了,有的说测量结果偏小了。请谈谈你的意见,并说明理由。_______________________________________
当前题号:4 | 题型:None | 难度:0.99
为了测量石蜡的体积,某同学应采用下图所示方法中的实验操作组合是(   )
A.①②B.①③C.②④D.③④
当前题号:5 | 题型:选择题 | 难度:0.99
用量筒量取80cm3水的体积时,所选用器材最好是( )
A.50毫升量筒B.100毫升量筒
C.50毫升量筒和滴管D.100毫升量筒和滴管
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的使用和读数是必不可少的。

(1)下列仪器中,作为热源用来加热的是_________,滴加少量液体的是_________,常用来搅拌的是_________(填序号)。
①烧杯    ②滴管    ③酒精灯   ④玻璃棒   ⑤药匙   ⑥试管
(2)如甲图所示,用A、B两把刻度尺测同一物体长度,放置正确的是______刻度尺,该物体的长度是_____cm。
(3)乙图所示的温度计的示数是____℃。
(4)丙图所示量筒内实际液体体积为____m L,小力的测量数据将会比实际值偏____。
(5)丁图测金属丝直径时,为了减小误差,采用右图方法测量。可知该金属丝直径为________毫米。
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
科学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请按要求回答下列问题。

(1)寒暑表的温度为     
(2)小球的直径是
(3)石块的体积是
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
实验基本操作是学习化学的灵魂。下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是 (  )
A.标签受损B.读数偏小
C.污染待测液D.液体飞溅
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
对一些常见物品的估测,其中与实际相符的是(    )
A.茶杯高度约130mm
B.袋装牛奶体积约为0.5L
C.教室门框的高度约4m
D.各季教室内的室温约为-10℃
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99