请在下面数据后填上合适的单位：   
（1）一位同学的身高为160________.   
（2）某位病人体温为39________.   
（3）一个量筒测量范围为100________.   
（4）一张乒乓球台高约为76________.

使用量筒测量体积时,下列有关说法错误的是（）

A．要把量筒放在水平的桌面上

B．要搞清量筒的测量范围和最小刻度

C．量筒只能测液体体积不能测固体体积

D．液面在量筒内呈凹形时,视线要与凹形液面中央最低处相平

如图所示是同学们在科学课外活动中利用石膏学习制作模型，下面是模型制作的过程。

（1）用秤称取一定量的石膏粉末放在盆子里。
（2）用量筒量取一定体积的水，读数时视线应与_____________相平。把水倒入石膏粉中搅拌均匀，晨晨用手摸了摸了盆子，发现盆子的表面热热的，手变得暖暖的。请问晨晨手上接受热的刺激的组织是________。手变暖了是因为手与盆子之间发生了______________。
（3）然后将搅拌后的石膏倒入模具，将模具放在烤箱里烘烤，烤箱温度如图所示，则烤箱温度为_______

（4）等石膏变硬后，同学们高兴地把自己精心制作的模型拿出来，小明很细心地发现自己在放置石膏的过程中不小心留下了自己的指纹，请问决定指纹的遗传物质是储存在哪里的？_____________。
（5）为了更清晰地观察和研究指纹（如图），我们可以借助_____________。（填写一种仪器名称）

某同学用量简测量小石块体积时，量筒放平稳后视液面读得数值为10毫升，轻轻放入小石块后，又仰视液面读得数值为19毫升，则该学生实际倾倒出液体积是（）

A．等于9cm3

B．大于9cm3

C．小于9cm3

D．无法判断

学习了量筒的使用后，小明同学做了如下实验：

（1）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小明同学按下图所示方法进行测量，则矿石的体积为_______厘米3。
（2）从A到C的操作过程中将使所测矿石体积结果________（选填“偏大”“偏小”、“不变”），其原因是_______。
（3）小王同学还想测一枚大头针的体积，具体如下：用烧杯将适量的水倒入量筒内，读出水的体积V1，将一枚大头针轻轻地放入量筒内的水中，沉底后，读出此时水面所指示的体积V2，V2 与V1的差值就是一枚大头针的体积。你认为她的这种操作可行吗？
请说明理由________。