想要学好科学，很多时候经过自己的思考，对知识进行归纳总结，这是一种很好的学习方法。小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，请你分析测量结果填入下表（填：“偏大”或“偏小”）

操作	测量结果
用拉得很紧的皮卷尺去测量某同学的身高	_____
测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝	_____
用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数	_____
用量筒量取液体时俯视读数	_____

 

实验室用排水法测量物体排开水的体积时，老师总是强调先要在量筒中加入“适量的水”。“适量”是指能用排水法测量出物体排开水的体积的水量范国，其中最多水量是指物体放入量筒后，能使液面上升到量程的水量；
（1）最少水量是指物体放入量筒后，量筒内最低液面满足________时的水量   
（2）现有一块小石块（体积为 15 厘米³）、两个 100 毫升的量筒、胶头滴管、烧杯、细线、水等。请选上述材料，设计用排水法粗略测量小石块体积的“最少水量”的实验方案，并完成实验。___
（3）利用 100 毫升的量筒，用排水法能测出上题中小石块体积的“适量的水”可能有（__________）   

A． 5 毫升

B． 50 毫升

C． 80 毫升

D． 95 毫升

小屹在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的体积。因矿石体积较大，她按如图所示方法进行测量，请你将她的实验步骤填写完整。

步骤A：在烧杯中加入_________的水，将矿石浸没后，对水面的位置作标记；
步骤B：取出矿石并量取如图所示170毫升的水备用；
步骤C：___________________________________________________________；
计算结果：根据上述步骤即可得出矿石的体积。

放学后，某同学想测量一块小石块的体积，可是没有量筒或量杯，只有橡皮泥、刻度尺。你能帮他设计实验吗？（提示：实验步骤中测出的量用适当的字母表示，以便下一步写出表达式）。
（1）写出主要测量过程：__________________。
（2）写出小石块体积的表达式：___________________。

一个小石块体积约为10立方厘米，某同学想利用图中所示量筒测小石块的体积，则加入量筒中的水不能为（    ）

A．15毫升

B．25毫升

C．35毫开

D．45毫升