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初中科学
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对一些常见物品的估测,其中与实际相符的是( )
A.茶杯高度约130mm
B.袋装牛奶体积约为0.5L
C.教室门框的高度约4m
D.各季教室内的室温约为-10℃
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-12-04 07:41:43
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同类题1
利用三角板测量金属圆柱体直径的几种测法中(如图),正确的是( )
A.
B.
C.
D.
同类题2
流程图有利于我们对所学知识进行整理和归纳,以下流程图有错误的是
A.刻度尺使用:认(量程+最小刻度)→量(规范)→读(准确值+估计值)→记录(数据+单位)
B.观察草履虫:滴培养液到载玻片→肉眼和放大镜观察→盖盖玻片、低倍显微镜观察外形和运动
C.托盘天平使用:调平(平衡螺母)→称量(左物右码、用砝码和游码调平)→整理
D.判断视野中污物位置:移动装片→转动物镜转换器→调节反光镜
同类题3
在下列各题中填入适当的数字或单位:
(1)大桥全长是1750______________________。
(2)150L电冰箱的总容量为_________________米
3
。
(3)正常人的体温大约在______________左右。
(4)一杯温开水的温度是56____________。
同类题4
小明同学在研究“人的身高和脚长的关系”的实验时,测得他自己的身高为167.6厘米,脚长为23.94厘米,则他两次测量时所用的刻度尺的最小刻度分别是多少( )
A.厘米、厘米
B.毫米、毫米
C.厘米、毫米
D.毫米、厘米
同类题5
在测量金属丝直径时,小明采用了如图的方法进行测量。根据图示情况,回答问题:
(1)图中细金属丝紧密排绕而成的长度是_____mm,则细金属丝的直径是_____mm(计算结果精确到0.01)。
(2)本实验用了特殊的测量方法,你认为它的好处是_____。
(3)小明在三次测量过程中,每次都将金属丝重新绕过,并放在刻度尺上不同部位读数,结果三次读数都不相同。请分析产生误差的原因可能是(至少写出两点):_______;_____。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
体积的测量
温度及温度的测量