- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
请补上下列各测量中的单位。
（1）某同学的身高为160__________
（2）一瓶娃哈哈纯净水的体积为596______________
（3）一枚壹角硬币的厚度是2.1_____________
（4）一间教室的体积为200________
（1）某同学的身高为160__________
（2）一瓶娃哈哈纯净水的体积为596______________
（3）一枚壹角硬币的厚度是2.1_____________
（4）一间教室的体积为200________
某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得五次数据是8.14cm，8.13cm，8.13cm，8.23cm ,8.15cm，其中有一次测量是错误的，则正确的测量结果应该是（）
| A．8.18cm | B．8.14cm | C．8.13cm | D．8.1375cm |
小林用皮尺测量长度，但是他测量时把皮尺拉的太紧了，最后测量结果将 （填：变大或变小或不变）.他测的自己步行时的步幅是75厘米，从操场一端走到另一端共走了142步，那么操场的距离是 米。
某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度时，测得四次数据是2.12厘米、2.12厘米、2.13厘米、2.34厘米，则测量的结果是（）
| A．2.12厘米 | B．2.1775厘米 | C．2.18厘米 | D．2.123厘米 |
有甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线上注明直径是0.8毫米，乙卷铜线上的标签模糊不清。不用刻度尺，你用什么简易方法可求出乙卷铜线的直径？
试一试，完成以下空格：
（1）一般的日光灯管的长度约为1.2_________________；
（2）灯管直径约为40_______________；
（3）一支新铅笔的长度约1.8_______________；
（4）一瓶大可乐的体积是1.25______________.
（1）一般的日光灯管的长度约为1.2_________________；
（2）灯管直径约为40_______________；
（3）一支新铅笔的长度约1.8_______________；
（4）一瓶大可乐的体积是1.25______________.
甲型H1N1流行性感冒是由甲型HIN1病毒引起的，图中所示为H1N1病毒在30万倍电子显微镜下成的像与刻度尺比对情况，该病毒的实际整体宽度为_____________m．使用透气孔径为3.0×10-6m的N95型口罩_____________（能/不能）有效遮挡甲型HIN1病毒．