- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 估测
- + 长度的测量
- 体积的测量
- 面积的测量
- 常见的危险警告标志
- 单位换算
- 温度及温度的测量
- 特殊测量方法
- 误差分析
- 常见实验操作
- 常见的意外事故的处理方法
- 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法
- 常见气体的检验与除杂方法
- 常用仪器的名称
- 实验操作注意事项的探究
- 实验步骤的探究
- 实验方案设计与评价
- 实验室的安全
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
完成下列单位换算:(不需要写换算过程)
(1)1.5立方米 =_____________ 立方厘米;
(2)18.5厘米=___________ 微米
(3)0.182升 =__________ 毫升
(4)15纳米=_______________ 米
(5)180000毫米=_____________ 分米
(1)1.5立方米 =
(2)18.5厘米=
(3)0.182升 =
(4)15纳米=
(5)180000毫米=
如图用刻度尺测物体长度,图甲铅笔的长度是________;图乙长方体长度是_________。图乙中所用刻度尺的最小刻度为_________,以上两把刻度尺精确度较高的是___________(填甲或乙)。

教室窗玻璃破了要装上,割玻璃时选择的刻度尺是()
A.最小刻度1毫米的三角尺 |
B.最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺 |
C.最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 |
D.最小刻度为1厘米的30米长的皮尺 |
一同学按正确的测量方法用刻度尺测量某物体的长度,得到结果是1.300m则该刻度尺的最小刻度是( )
A.1米 | B.1分米 | C.1厘米 | D.1毫米 |
请在下面数据后填上合适的单位:
(1)一枚硬币厚度为2.1________;
(2)一位同学的身高为15___________;
(3)某位病人体温为39_________;
(4)一个量筒测量范围为0-100______。
(1)一枚硬币厚度为2.1________;
(2)一位同学的身高为15___________;
(3)某位病人体温为39_________;
(4)一个量筒测量范围为0-100______。
测量长度的基本工具是________,在国际单位制中, 长度的主单位是____。有一本1000页的书, 其厚度为4 厘米, 则每张纸厚度是________微米。
为了较准确地测出金属丝的直径,采用如图所示的方法,由下图可知,金属丝的直径为_______________毫米(保留二位小数)。若在数匝数时少数了1匝,则测量值比真实值要偏________________。

某同学用一把刻度尺测量物体的长度,按正确的测量方法所得到的结果是1.536米,该刻度尺的最小刻度是 ( )
A.1米 | B.1分米 | C.1厘米 | D.1毫米 |
教室窗玻璃破了要重新装上,割玻璃时选择的刻度尺是()
A.最小刻度1毫米的三角尺 |
B.最小刻度为1厘米的1.5米长的皮尺 |
C.最小刻度1毫米的2米长的钢卷尺 |
D.最小刻度为1厘米的30米长的皮尺 |