刷题首页
题库
初中科学
题干
填单位:(1)某同学身高17.0_____________;
(2)教室的长度约为8______________。
上一题
下一题
0.99难度 填空题 更新时间:2016-01-06 06:25:58
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下图中被测铅笔的长度为________cm。
同类题2
如下图,将铜丝在铅笔上紧密排绕18圈,这把刻度尺的最小刻度为___________,
测得总长度为_________厘米,计算得铜丝铜丝的直径是_________毫米(保留2位小数)。
同类题3
小学6年级学生赵方很喜欢玩玻璃弹珠,有一天同班同学问他那么爱玩玻璃弹珠,那是否清楚玻璃弹珠的大小,这让赵方一下子回答不上来,于是不服输的赵方下决心要亲手测量一下。
(1)经过思考,他采用了如图四种方法去测出玻璃弹珠的直径,你认为方法____是正确的。请你选择其他三种错误方法中的任意一种,分析其错误原因____。
(2)采用了正确方法后,赵方进行了四次测量,结果分别是1.81厘米、1.80厘米、1.79厘米、1.80厘米,你认为他应该记录的结果是____。赵方进行四次测量的意义是____。
同类题4
对需要测量的科学量进行估计,是同学们应具有的科学基本技能之一。下面是七年级学生对自己身上的某些量的估计,其中,明显不合理的是()
A.身高大约160cm
B.身体体积大约是50dm
3
C.体温约37℃
D.手指甲宽度约为1mm
同类题5
要测量形状规则的物体如长方体的体积,只要用_________测量出它的长、宽、高,再算出它的体积;要测量液体的体积,一般要用_________或_________,量筒的刻度单位是_________。石蜡不能沉入水中,为了测量石蜡的体积,某同学采用下图所示的方法,图中第_________(填字母)次实验测量是没有必要的,石蜡的体积是_________。
相关知识点
科学探究所需要的基本技能
实验技能
长度的测量
单位换算