填单位：（1）某同学身高17.0_____________；（2）教室的长度约为8______________。_刷题宝

题干

填单位：（1）某同学身高17.0_____________；
（2）教室的长度约为8______________。

上一题下一题 0.99难度填空题更新时间:2016-01-06 06:25:58

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同类题1

（1）某同学以铅笔长为单位长,测得一桌子的长度为单位长的5.6倍,则桌子的长应记作_____；
（2）某人用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.50米，后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为1.02米。则小桌每边真实长度是_____；
（3）甲、乙两同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长，不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量。甲同学的方法是：首先从卷筒纸的标签上了解到，卷筒纸拉开后纸的厚度为d，然后测出卷筒纸内半径为r，外半径为R，则卷筒纸的总长度L为_____。

同类题2

为了较准确地测出金属丝的直径，采用如图所示的方法，由下图可知，金属丝的直径为_______________毫米（保留二位小数）。若在数匝数时少数了1匝，则测量值比真实值要偏________________。

同类题3

下列“错误操作”，与相对应测量结果一致的是 ( )

选项	错误操作	测量结果
A	用皮尺测量长度时，如果皮尺没有充分拉直来测量	变大
B	用天平称量物体质量时，砝码与物体位置对调	变小
C	用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数	变大
D	用量筒测量液体体积时俯视读数	变小

同类题4

下列实验数据合理的是（）

A．用学生用的刻度尺量出姚明的身高为2.26米

B．用试管量取10毫升某溶液

C．用普通温度计测得某液体温度为25℃

D．用100毫升量筒量取6.6毫升某溶液

同类题5

要测量如图中所示的一根曲线的长度，你认为可取的方法是（）

A．用平直的刻度尺在曲线上从起点到终点慢慢移动，直接读出数值

B．用一条无弹性的细丝线与曲线完全重合，在丝线上标出曲线的起点和终点，把丝线拉直后用刻度尺量出这两点间距离，即是曲线的长度

C．用橡皮筋代替细丝线，测量过程同B

D．上述方法均很好

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