某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸和碱的反应实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．   
（1）Ⅰ、写出该酸和碱反应的化学方程式：___________________ 。   
（2）Ⅱ、探究烧杯内溶液中溶质的成分．
（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？
（猜想）猜想一：可能是CaCl₂和Ca（OH）₂；
猜想二：可能只有CaCl₂；
猜想三：________    
（3）（查阅资料）氯化钙溶液呈中性．
（进行实验）
实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
实验现象：________ ，结论：猜想一不正确
实验步骤：实验步骤取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量
实验现象：先有气体产生，后产生沉淀，结论：猜想二不正确，猜想三正确   
（4）（反思与拓展）
（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑________
（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？________ （填序号）
a．pH试纸     b．铜 c．紫色石蕊溶液 d．硝酸银溶液
（3）烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成的危害是________ （写一条）

三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中________同学读数正确，量筒中液体体积为________mL。

实验室用于量取液体体积的仪器是（　　）

A．

B．

C．

D．

科学研究是以 ________ 为基础。实验时必须严格遵守   ________   守则，使用危险物品前看清物品上的 ________  标志，采取相应的防备措施。

用“侯氏制碱法”制得的纯碱中常含有氯化钠等杂质，化学兴趣小组欲对某品牌纯碱样品中碳酸钠的质量分数进行实验探究，他们设计了下列实验方案进行试验：利用如图所示实验装置（铁架台略去）和试剂，通过测定样品和稀盐酸反应产生的 CO₂ 气体的质量，计算 Na₂CO₃ 的质量分数（装置气密性良好，忽略盐酸的挥发性且每步反应或作用都是完全的）。

（1）打开止水夹 K，先对装置 A 和 B（已连接）通入已除去 CO₂ 的空气一会儿，其目的是_____，再接上装置 C 和 D。
（2）待装置 A 中的反应结束后，再一次打开止水夹 K，继续往装置通入已除去 CO₂ 的空气一会儿。根据质量守恒定律，装置________（填标号）在反应前后的质量差就是产CO₂ 的质量，由此计算出该样品中 Na₂CO₃ 的质量分数。   
（3）若省略 B 装置，将会使测定结果________（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。

规范的实验操作是科学探究成功的基础，下列实验操作不正确的是（   ）

A．稀释浓硫酸	B．读取液体体积
C．熄灭酒精灯	D．加热液体

在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。

（1）写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：_________________。
（2）某学生设计B装置制取二氧化碳，其优点是：______________________。
（3）能否用硫酸代替盐酸制取二氧化碳：_______________________。

小华实验操作考试的题目是：配制一定溶质质量分数的碳酸钠溶液并测定其酸碱度。考试时，小华进行了如下图所示的操作：

（1）请填写标号仪器的名称：a________ ；b________ 。   
（2）以上实验的正确操作顺序为________ (用字母表示)。   
（3）上图所示的操作中，若C中砝码的质量为10克，游码的读数为3.5克，则碳酸钠的实际质量为________ 克。   
（4）小华在测定所配制溶液的酸碱度时，先将pH试纸用蒸馏水润湿，再进行测定，则测得溶液的pH________ (填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。

读图，回答下列问题．

（1）使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要________被测液体中，不要碰到________和________，读数时，温度计的玻璃泡要留在被测液体中．   
（2）使用体温计测量体温时，现将体温计内的汞柱甩到________，再将体温计置于腋下，测量时间为________min．   
（3）如图所示温度计的示数为________℃．

以下实验方法的归纳，正确的是（　　）

A．给玻璃仪器加热时，均应垫上石棉网

B．洗涤干净的试管，放在铁架台上晾干

C．用托盘天平称量物质时，先加小砝码，再依次加较大的砝码

D．取用液体药品可用滴管吸取，也可直接倾倒