- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- + 观察技能
- 用心观察
- 拓展观察力
- 观察结果的记录与整理
- 观察的分类
- 观察图表从中提取数据
- 实验技能
- 收集、处理和发布信息的技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
铺设水泥路时，有时要在水泥中掺入少量纤维材料以增加牢固程度。某科学兴趣小组为探究在水泥中掺入纤维材料是否会影响水泥路面的牢固程度，设计好方案，利用图中装置用落锤对样品进行连续撞击直到样品断裂，将数据记录在下表中。
请回答下列问题：
（1）样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的_____来判断；
（2）表中“ ”处填写的内容应为_____；
（3）为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是_____。
请回答下列问题：
（1）样品的牢固程度可通过比较样品断裂时所承受的_____来判断；
（2）表中“ ”处填写的内容应为_____；
（3）为缩短检验上述规格样品的实验时间，需减少撞击次数，可采用的方法是_____。
下列实验操作中，其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类，该项操作是（ ）
| A．对试管加热前先要把试管外壁水擦干，再加热。 |
| B．用天平称物体质量前，先调节两端螺母使天平在水平位置平衡 |
| C．测小灯泡电功率实验，闭合开关前，将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处 |
| D．转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼从侧面注视物镜 |
科学研究中经常应用控制变量、类比、转换、等效替代等方法，关于这些方法应用有下列说法：①研究电流的形成原因时，将电流与水流相比较，从分析水流的形成来分析电流的形成，这种研究问题的方法叫类比法；②“测试反应快慢”时从捏住直尺的刻度来判定是应用了转换的方法；③研究多个电阻组成的电路时，求出电路的总电阻，用总电阻产生的效果来代替所有电阻产生的总效果，这种研究问题的方法叫等效替代法：④研究电流与电压的大小关系时，保持电阻大小不变，改变电阻两端的电压值，观察电流如何随电压变化而变化，这种研究问题的方法叫控制变量法。上面说法正确的是
| A．①③ | B．②④ | C．①②④ | D．①②③④ |
氨常用来生产化肥，它可由氮气和氢气反应生成。如图表示的是不同温度和大气压下等量氮气与氢气混合后生成氨的百分比。
(1)由图可知，在什么条件下氨的产量较高？____
A 相对较低的温度和较高的气压
B 相对较高的温度和较高的气压
C 相对较低的温度和较低的气压
D 相对较高的温度和较低的气压
(2)在生产中常将氨气转化为碳酸氢铵。碳酸氢铵是一种常用的氮肥，使用时最好把它配制成溶液。现要配制50kg质量分数为5%的碳酸氢铵溶液，需要____千克碳酸氢铵。
(1)由图可知，在什么条件下氨的产量较高？____
A 相对较低的温度和较高的气压
B 相对较高的温度和较高的气压
C 相对较低的温度和较低的气压
D 相对较高的温度和较低的气压
(2)在生产中常将氨气转化为碳酸氢铵。碳酸氢铵是一种常用的氮肥，使用时最好把它配制成溶液。现要配制50kg质量分数为5%的碳酸氢铵溶液，需要____千克碳酸氢铵。
在学习《速度》一节内容后，同学们想探究纸锥下落快慢与锥角以及扇形半径的关系，他们用普通复印纸裁出3个不同规格的扇形纸片，制成了如图甲所示的3个纸锥实验中，纸锥每次从相同高度由静止释放，用秒表多次测量每个纸锥下落的时间，取平均值后记录在表格中.
（1）对于纸锥下落前的初始位置有乙图所示的两种摆放方式，你认为正确的是____（选填“A或B”）。
（2）分析表中数据，根据实验探究目的，你得出的结论是___________.
（3）小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙，其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是___________.
（1）对于纸锥下落前的初始位置有乙图所示的两种摆放方式，你认为正确的是____（选填“A或B”）。
（2）分析表中数据，根据实验探究目的，你得出的结论是___________.
| 纸锥编号 | 下落高度 | 扇形纸片半径 | 纸锥锥角 | 下落时间 |
| 1 | 1.8 | 10 | 81.9 | 2.20 |
| 2 | 1.9 | 10 | 71.1 | 1.84 |
| 3 | 1.9 | 5 | 81.9 | 2.20 |
（3）小明随后用同种纸张制成了质量相等的两个纸锥如图丙，其中4号纸锥的锥角比5号纸锥的锥角大，如果从相同的高度同时由静止释放两个纸锥，以下选项正确的是___________.
| A．4号纸锥先到地面 | B．5号纸锥先到地 | C．两个纸锥同时到达地面 |
右图为甲、乙两种盐的溶解度曲线。下列说法正确的是（）
| A．甲、乙两种物质的溶解度都不相等 |
| B．将接近饱和的甲溶液变为饱和溶液，可采用蒸发或降温的方法 |
| C．t1℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数均为15% |
| D．t2℃时，将30克乙物质放入100水中，所得溶质的质量为130克 |
血糖平衡对保持人体健康有重要意义。一个正常人在早晨进食前，血糖含量约为5mmol/l，进食后1h血糖含量出现较大幅度上升，达到约7.5mmol/l，进食后2h血糖含量又下降到约5mmol/l，并基本维持在这个水平（会有微小波动）。请你把这个人从开始进食到饭后3h血糖含量的变化曲线绘在答题纸相应的位置上，并解释血糖含量出现一定幅度上升或下降的原因。
关于如图所示的图象，说法中不正确的是（）
| A．图甲表明同种物质的质量与体积成正比 |
| B．图乙表明物体在AB和BC段做不同的匀速直线运动 |
| C．图丙表明晶体熔化时有熔点 |
| D．图丁表示一段镍铬合金线的电阻值随温度发生变化 |