- 集合与常用逻辑用语
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- 频率分布表
- + 频率分布直方图
- 绘制频率分布直方图
- 补全频率分布直方图
- 由频率分布直方图计算频率、频数、样本容量、总体容量
- 频率分布直方图的优缺点与适用对象
- 频率分布直方图的实际应用
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对某种电子元件使用寿命跟踪调查,抽取容量为1000的样本,其频率分布直方图如图所示.根据此图可知这批样本中寿命不低于300 h的电子元件的个数为____ .

某食品厂为了检查甲、乙两条自动包装流水线的生产情况,随机在这两条流水线上各抽取100件产品作为样本称出它们的质量(单位:毫克),质量值落在
的产品为合格品,否则为不合格品.如表是甲流水线样本频数分布表,如图是乙流水线样本的频率分布直方图.

(1)由以上统计数据完成下面
列联表,能否在犯错误的概率不超过0.15的前提下认为产品的包装合格与两条自动包装流水线的选择有关?
附表:
(参考公式:
,
)
(2)按照以往经验,在每小时次品数超过180件时,产品的次品率会大幅度增加,为检测公司的生产能力,同时尽可能控制不合格品总量,公司工程师抽取几组一小时生产的产品数据进行次品情况检查分析,在
(单位:百件)件产品中,得到次品数量
(单位:件)的情况汇总如下表所示:
根据公司规定,在一小时内不允许次品数超过180件,请通过计算分析,按照公司的现有生产技术设备情况,判断可否安排一小时生产2000件的任务?
(参考公式:用最小二乘法求线性回方程
的系数公式

;
)


产品质量/毫克 | 频数 |
![]() | 3 |
![]() | 9 |
![]() | 19 |
![]() | 35 |
![]() | 22 |
![]() | 7 |
![]() | 5 |
(1)由以上统计数据完成下面

| 甲流水线 | 乙流水线 | 总计 |
合格品 | | | |
不合格品 | | | |
总计 | | | |
附表:
![]() | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
![]() | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(参考公式:


(2)按照以往经验,在每小时次品数超过180件时,产品的次品率会大幅度增加,为检测公司的生产能力,同时尽可能控制不合格品总量,公司工程师抽取几组一小时生产的产品数据进行次品情况检查分析,在


![]() | 0.5 | 2 | 3.5 | 4 | 5 |
![]() | 2 | 14 | 24 | 35 | 40 |
根据公司规定,在一小时内不允许次品数超过180件,请通过计算分析,按照公司的现有生产技术设备情况,判断可否安排一小时生产2000件的任务?
(参考公式:用最小二乘法求线性回方程




某市进行了一次法律常识竞赛,满分100分,共有N人参赛,得分全在
内,经统计,得到如下的频率分布直方图,若得分在
的有30人,则
( )





A.600 | B.450 | C.60 | D.45 |
某高校在2015年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如表所示.
Ⅰ
求出频率分布表中a,b的值,再在答题纸上完成频率分布直方图;
Ⅱ
根据样本频率分布直方图估计样本成绩的中位数;
Ⅲ
高校决定在笔试成绩较高的第3,4,5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,再从6名学生中随机抽取2名学生由A考官进行面试,求第4组至少有一名学生被考官A面试的概率.
组号 | 分组 | 频数 | 频率 |
第1组 | ![]() | 5 | ![]() |
第2组 | ![]() | a | ![]() |
第3组 | ![]() | 30 | b |
第4组 | ![]() | 20 | ![]() |
第5组 | ![]() | 10 | ![]() |
合计 | 100 | ![]() |






已知某班n名同学的数学测试成绩(单位:分,满分100分)的频率分布直方图如图所示,其中a,b,c成等差数列,且成绩在[90,100]内的有5人.则n的值为( )


A.![]() | B.![]() | C.![]() | D.![]() |
随机抽取年龄在
年龄段的市民进行问卷调查,由此得到的样本的频数分布直方图如图所示,采用分层抽样的方法从不小于
岁的人中按年龄阶段随机抽取
人,则
年龄段应抽取人数为__________.





某校高三年级50名学生参加数学竞赛,根据他们的成绩绘制了如图所示的频率分布直方图,已知分数在
的矩形面积为
,

求:
分数在
的学生人数;
这50名学生成绩的中位数
精确到
;
若分数高于60分就能进入复赛,从不能进入复赛的学生中随机抽取两名,求两人来自不同组的概率.



求:






为弘扬“中华优秀传统文化”,某中学在校内对全体学生进行了一次检测,规定分数
分为优秀,为了解学生的测试情况,现从2000名学生中随机抽取100名学生进行分析,按成绩分组,得到如下频数分布表。

(1)在图中作出这些数据的频率分布直方图;
(2)估计这次测试的平均分;
(3)估计这次测试成绩的中位数。

分数 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) | [90,100] |
频数 | 5 | 35 | 30 | 20 | 10 |

(1)在图中作出这些数据的频率分布直方图;
(2)估计这次测试的平均分;
(3)估计这次测试成绩的中位数。
北京地铁八通线西起四惠站,东至土桥站,全长
,共设13座车站
目前八通线执行2014年12月28日制订的计价标准,各站间计程票价
单位:元
如下:
1
在13座车站中任选两个不同的车站,求两站间票价为5元的概率;
2
在土桥出站口随机调查了n名下车的乘客,将在八通线各站上车情况统计如下表:
求a,b,c,n的值,并计算这n名乘客乘车平均消费金额;
3
某人从四惠站上车乘坐八通线到土桥站,中途任选一站出站一次,之后再从该站乘车
若想两次乘车花费总金额最少,可以选择中途哪站下车?
写出一个即可




四惠 | | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
四惠东 | | | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
高碑店 | | | | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 |
传媒大学 | | | | | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
双桥 | | | | | | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
管庄 | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 |
八里桥 | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
通州北苑 | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
果园 | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 |
九棵树 | | | | | | | | | | | 3 | 3 | 3 |
梨园 | | | | | | | | | | | | 3 | 3 |
临河里 | | | | | | | | | | | | | 3 |
土桥 | | | | | | | | | | | | | |
| 四惠 | 四惠东 | 高碑店 | 传媒大学 | 双桥 | 管庄 | 八里桥 | 通州北苑 | 果园 | 九棵树 | 梨园 | 临河里 | 土桥 |




上车站点 | 通州北苑![]() ![]() ![]() ![]() | 双桥![]() ![]() | 四惠![]() ![]() ![]() |
频率 | ![]() | a | b |
人数 | c | 15 | 25 |
求a,b,c,n的值,并计算这n名乘客乘车平均消费金额;





2018年12月18日上午10时,在人民大会堂举行了庆祝改革开放
周年大会.
年众志成城,40年砥砺奋进,
年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展得壮丽史诗.会后,央视媒体平台,收到了来自全国各地的纪念改革开放
年变化的老照片,并从众多照片中抽取了
张照片参加“改革开放
年图片展”,其作者年龄集中在
之间,根据统计结果,作出频率分布直方图如图:

(1)求这位
作者年龄的样本平均数
和样本方差
(同一组数据用该区间的中点值作代表);
(2)央视媒体平台从年龄在
和
的作者中,按照分层抽样的方法,抽出来
人参加“纪念改革开放
年图片展”表彰大会,现要从中选出
人作为代表发言,设这
位发言者的年龄落在区间[45,55]的人数是
,求变量
的分布列和数学期望.








(1)求这位



(2)央视媒体平台从年龄在







