数列中,,其中,令.
(1)证明:数列是等差数列,并求的通项公式;
(2)若,求数列的前项和.
当前题号:1 | 题型:解答题 | 难度:0.99
在数列中,.
(1)求
(2)证明:数列为等差数列,并求数列的通项公式;
(3)求数列的前项和.
当前题号:2 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知等差数列的公差大于0,且是方程的两根,数列的前项和为,且.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列的前项和为,试比较的大小,并用数学归纳法给予证明.
当前题号:3 | 题型:解答题 | 难度:0.99
数列满足: .
(1)令,求证:数列为等差数列;
(2)求数列的通项公式.
当前题号:4 | 题型:解答题 | 难度:0.99
记首项为,公差为的等差数列的前项和为,若,且,则实数的取值范围为__________.
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
为数列的前项和,已知,则___________
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
已知各项均为正数的等差数列的前三项的和为27,且满足,数列的前项和为,且对一切正整数,点都在函数的图象上.
(1)求数列的通项公式;
(2)设,求数列的前项和为
当前题号:7 | 题型:解答题 | 难度:0.99
已知数列的通项公式分别为),由这两个数列的公共项按从小到大的顺序组成一个新的数列,求新数列的各项和( )
A.B.C.D.
当前题号:8 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知数列满足,若不等式恒成立,则的最大值为( )
A.B.C.D.
当前题号:9 | 题型:单选题 | 难度:0.99
已知是等差数列,且,则( )
A.-5B.-11C.-12D.3
当前题号:10 | 题型:单选题 | 难度:0.99