- 集合与常用逻辑用语
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- 三角函数与解三角形
- 平面向量
- 数列
- + 等差数列及其通项公式
- 判断等差数列
- 利用定义求等差数列通项公式
- 验证是否为等差数列中的项
- 等差数列通项公式的基本量计算
- 由递推关系证明数列是等差数列
- 等差中项
- 等差数列的性质
- 等差数列的函数特性
- 等差数列的前n项和
- an与Sn的关系——等差数列
- 等差数列前n项和的性质
- 等差数列前n项和的函数特性
- 不等式
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- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
为等差数列，
为其前
项和．若
，
，则
______.
，向量
，
，
.
是否为等差数列？为什么？
的前
项和
.
和等比数列
满足
，
，则
已知数列{an}中，a1＝1，an＞0，前n项和为Sn，若
（n∈N*，且n≥2）．
（1）求数列{an}的通项公式；
（2）记
，求数列{cn}的前n项和Tn．
（n∈N*，且n≥2）．（1）求数列{an}的通项公式；
（2）记
，求数列{cn}的前n项和Tn．
为数列
的前
项和，已知
，
.
为等比数列；
，
的前
项和为
，
，
，则
的值为_________.
满足：
，且
是
、
的等比中项.
，求数列
的前
和
.已知数列
的前
项和为
，且
（其中
为常数），则下列说法正确的是（ ）
的前项和为，且（其中为常数），则下列说法正确的是（ ）| A．数列一定是等比数列 | B．数列可能是等差数列 |
C．数列 可能是等比数列 | D．数列可能是等差数列 |
已知
位数满足下列条件：①各个数字只能从集合
中选取；②若其中有数字
，则在的前面不含
，将这样的位数的个数记为
；
（1）求
、
；
（2）探究
与之间的关系，求出数列
的通项公式；
（3）对于每个正整数
，在
与
之间插入
个
得到一个新数列
，设
是数列的前项和，试探究
能否成立，写出你探究得到的结论并给出证明；
位数满足下列条件：①各个数字只能从集合中选取；②若其中有数字，则在的前面不含，将这样的位数的个数记为；（1）求
、；（2）探究
与之间的关系，求出数列的通项公式；（3）对于每个正整数
，在与之间插入个得到一个新数列，设是数列的前项和，试探究能否成立，写出你探究得到的结论并给出证明；
为等差数列，
为其前
项和，若
，
，则
__________.