- 集合与常用逻辑用语
- 函数与导数
- 三角函数与解三角形
- 描述正（余）弦型函数图象的变换过程
- + 求图象变化前（后）的解析式
- 结合三角函数的图象变换求三角函数的性质
- 平面向量
- 数列
- 不等式
- 空间向量与立体几何
- 平面解析几何
- 计数原理与概率统计
- 推理与证明
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- 复数
- 几何证明选讲
- 不等式选讲
- 矩阵与变换
- 初中衔接知识点
- 竞赛知识点
将函数
的图象平移后，得到函数
的图象，若函数为奇函数，则可以将函数
的图象（ ）
的图象平移后，得到函数的图象，若函数为奇函数，则可以将函数的图象（ ）A．向右平移 个单位长度 | B．向右平移 个单位长度 |
| C．向左平移个单位长度 | D．向左平移个单位长度 |
已知函数f（x）＝sin（
）的图象与函数g（x）的图象关于x＝1对称，则函数g（x）在（﹣6，﹣4）上（ ）
）的图象与函数g（x）的图象关于x＝1对称，则函数g（x）在（﹣6，﹣4）上（ ）| A．单调递增 | B．单调递减 | C．先增后减 | D．先减后增 |
将函数
的图像向右平移
个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，得到函数
的图像，则下列关于函数的说法正确的是
的图像向右平移个单位，再把所有点的横坐标伸长到原来的2倍，得到函数的图像，则下列关于函数的说法正确的是A．最小正周期为 | B．图像关于直线 对称 |
C．图像关于点 对称 | D．在 上是增函数 |
的图象上各点的横坐标缩短到原来的
，纵坐标不变，得到函数
的图象，则函数
在
上的最大值和最小值分别为（ ）
的局部图象如图所示，为了得到
的图象，只需将
的图象（ ）
个单位
个单位已知函数
，其中
,函数
图象的一个对称中心坐标为
．
（1）求的单调递增区间；
（2）将函数的图象向左平移
个单位，再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍（纵坐标不变），得到函数
的图象．若
，其中
,求
的值．
，其中,函数图象的一个对称中心坐标为．（1）求
的单调递增区间；（2）将函数
的图象向左平移个单位，再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的2倍（纵坐标不变），得到函数的图象．若，其中,求的值．将函数f（x）=cos（x+
）的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，所得图象的一条对称轴方程可以是（ ）
）的图象上各点的纵坐标不变，横坐标伸长到原来的2倍，所得图象的一条对称轴方程可以是（ ）A． | B． | C． | D． |
向右平移
个单位所得函数记为
，当
时
取得最大值，则
______．某同学用“五点法”画函数
在某一个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如下表：
（Ⅰ）请将上表数据补充完整，填写在答题卡上相应位置，并直接写出函数
的解析式；
（Ⅱ）把
的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再把得到的图象向左平移
个单位，得到函数
的图象，求
的值.
在某一个周期内的图象时，列表并填入了部分数据，如下表： | 0 |  |  |  |  |
 |  | |  | | |
 |  |  | |  | |
（Ⅰ）请将上表数据补充完整，填写在答题卡上相应位置，并直接写出函数
的解析式；（Ⅱ）把
的图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再把得到的图象向左平移个单位，得到函数的图象，求的值.
的图象向右平移
个单位，再向上平移2个单位后，它的一条对称轴是
，则
的一个可能的值是（ ）
