阅读下文，完成小题。
①有问之，对曰：“橐驼非能使木寿且孳也，能顺木之天，以致其性焉尔。凡植木之性，其本欲舒，其培欲平，其土欲故，其筑欲密。既然已，勿动勿虑，去不复顾。其莳也若子，其置也若弃，则其天者全而其性得矣。故吾不害其长而已，非有能硕茂之也；不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。他植者则不然，根拳而土易，其培之也，若不过焉则不及。苟有能反是者，则又爱之太恩，忧之太勤，旦视而暮抚，已去而复顾，甚者爪其肤以验其生枯，摇其本以观其疏密，而木之性日以离矣。虽曰爱之，其实害之；虽曰忧之，其实仇之，故不我若也。吾又何能为哉！”
②问者曰：“以子之道，移之官理，可乎？”驼曰：“我知种树而已，官理，非吾业也。然吾居乡，见长人者好烦其令，若甚怜焉，而卒以祸。旦暮吏来而呼曰：‘官命促尔耕，勖尔植，督尔获，早缫而绪，早织而缕，字而幼孩，遂而鸡豚。’鸣鼓而聚之，击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者，且不得暇，又何以蕃吾生而安吾性耶？故病且怠。若是，则与吾业者其亦有类乎？”
【小题1】本文作者柳宗元，字_________，是唐代__________运动的代表。
【小题2】解释下列句中的加点字。
（1）其莳也若子，其置也若弃 （2）而卒以祸
（3）字而幼孩  （4）吾小人辍飧饔以劳吏者
【小题3】下列句中加点字用法与“非有能硕茂之也”中“硕茂”用法相同的一项是（   ）

A．驼业种树	B．木之性日以离矣
C．凄神寒骨，悄怆幽邃	D．甚者爪其肤以验其生枯

【小题4】下面句中加点虚词用法相同的一项是（   ）

A．①以子之道，移之官理，可乎 ②早实以蕃

B．①早缫而绪，早织而缕     ②若甚怜焉，而卒以祸

C．①故病且怠 ②无不活，且硕茂

D．①摇其本以观其疏密 ②则与吾业者其亦有类乎

【小题5】与“故不我若也”句式不同的是（   ）

A．三岁贯女，莫我肯顾	B．何陋之有
C．全石以为底	D．凡长安豪富人为观游及卖果者

【小题6】翻译文中划线句。
不抑耗其实而已，非有能早而蕃之也。
【小题7】本文主要运用__________和__________的手法，委婉含蓄地阐述了____________________________________的道理，启示我们__________________________________。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

夜别韦司士①

高 适

高馆张灯酒复清，夜钟残月雁归声。

 只言啼乌堪求侣，无那^②春风欲送行。

 黄河曲里^③沙为岸，白马津边柳向城。

莫怨他乡暂离别，知君到处有逢迎。

（注）①韦司士:要从甘肃武威前往河南洛阳赴任。②无那；无奈。③曲星:拐弯。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗歌首联写馆舍夜宴，其中上句写馆舍张灯，酒清香洌，由此可见待客之殷勤。

B．首联的下句连用“夜钟”“残月”“雁归声”等表达时间的词语，显示宴饮时间之长。

C．颈联通过联想和想象的虚写手法，描写出了韦司士的行程。

D．尾联的“暂离别”，是希望友人不要因离别而伤感；“有逢迎”说明书司士是一个深谙官场之道的人。

E．这是一首送别诗，既表达了对与友人离别的不舍，也表达了对友人为人和才名的贺颂。

【小题2】诗歌颔联常为人所称道，请结合诗句试做简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
江行寄远^①
李白
刳木出吴楚，危槎百余尺。
疾风吹片帆，日暮千里隔。
别时酒犹在，已为异乡客。
思君不可得，愁见江水碧。
（注）①此诗是诗人早年出蜀舟行途中寄给蜀中友人的作品。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的首联紧扣题目中的“江行”，直叙出行的方式，乘坐孤舟，沿江而下。

B．二、三联围绕“远”字，写舟行迅疾，与故乡渐行渐远，离愁愈来愈浓。

C．“片”字富有表现力，写出了小舟在浩森的大江上乘风破浪，扬帆远航。

D．诗的末句，巧用拟人，青碧透寒的江水也有浓浓的思乡之情和愁苦之意。

E. 全诗仅用四十个字便抒发出了诗人远离故土后对故乡及亲友的思念之情。
【小题2】诗中“疾风吹片帆，日暮千里隔”与李白《早发白帝城》中的“轻舟已过万重山”表达的情感有何不同？试比较分析。

阅读下面唐诗和宋词，就内容和形式作一简单比较，谈谈自己看法。
从军行
王昌龄
青海长云睹雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
渔家傲
范仲淹^①
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千幛里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然^②未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
注：①范仲淹写作此词时正在西北地区抗击西夏。②燕然：山名，汉和帝永元元年，窦宪大破北匈奴，穷追北单于，曾登此山，刻石勒功而还。勒，雕刻。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
献浙东王大夫
方干
出镇当时移越俗，致君何日不尧年。
到来唯饮长溪水，归去应将一个钱^①。
吟处美人擎笔砚，行时飞鸟避旌旃。
四方皆是分忧寄，独有东南戴二天^②。
（注）①一个钱：《后汉书》记载，会稽太守刘宠在任时除去苛法，爱民如子，任期结束归去时，百姓送百钱谢之，刘宠难以推辞，就拿了一个钱离开了。②戴二天：“感戴二天”的简写，比喻对他人的帮助感激不尽。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．题目中的“献”字暗示本诗对王大夫有赞颂之意，“浙东”二字呼应了首句的“越”字。

B．首联写出了王大夫的功勋：他使皇帝变成了像尧一样的君主，天下因之成了太平盛世。

C．“应将一个钱”是说王大夫离任归去时，应该带走一个钱，来作为曾坐镇一方的纪念。

D．“飞鸟避旌旃”的意思是就连飞鸟都因为对王大夫充满敬佩，在他出行时避开他的旌旗。

E. 尾联运用了对比的手法：天下各地都有官吏治理，只有浙东百姓对王大夫爱戴有加。
【小题2】本诗写出了王大夫这一形象怎样的特点？请简要分析。

阅读下面的诗歌，完成下列小题。
草堂即事^①
杜甫
荒村建子月，独树老夫家。雪里江船渡，风前竹径斜。
寒鱼依密藻，宿雁聚圆沙。蜀酒禁愁得，无钱何处赊。
（注）①本诗作于杜甫在成都草堂之时。当时，唐肃宗以十一月为岁首，接受百官朝贺。
【小题1】下面对这首诗歌的赏析，不正确的两项是

A．首联点明本诗创作的时间与地点，勾勒出诗人的生活现状与精神风貌。

B．颔联主要写景，江船摆渡，竹径倾斜；描绘了一幅萧寒清瑟的风雪图景。

C．颈联的意思是寒冬中，“鱼”游于密密的水藻中，“雁”团聚于沙丘上。

D．尾联“蜀酒禁愁得”一句的意思是蜀酒不能够用来抵御诗人的愁绪，表达了诗人愁思之深。

E. 全诗对仗工整，“人”“事”首尾呼应，景物描写色彩鲜明，画面感强烈。
【小题2】这首诗主要抒发了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

阅读下面两首古诗，完成下列小题。
寻隐者不遇
贾岛
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
寻隐者不遇
魏野
寻真误入蓬莱岛，香风不动松花老。
采芝何处未归来，白云遍地无人扫。
【小题1】对上面两首同题诗的理解和评价，不正确的两项是

A．两首诗都抒发了对隐者的钦慕之情和寻访隐士而不得的失落之情。

B．两诗在简短的篇幅中表达了丰富的内容：有人物，有情节，有环境。

C．贾诗以问答构篇。三番问答，却因寓问于答的形式而显得连贯精简。

D．魏诗首句一“误”字既表现了他对清幽景象的惊异之情，又暗示了寻隐者不遇的原因。

E. 两诗均以景结情。一言云“深”，显山之高；一言云“无人扫”，写落寞之情。
【小题2】这两首诗塑造隐者形象的方法有何相同之处？ 请结合诗歌内容简要分析。

阅读下面的文育文，完成下列小题。
羊琇，字稚舒，景献皇后之从父弟也。琇少举郡计，参镇西钟会军事，从平蜀。及会谋反，琇正言苦谏，还，赐爵关内侯。琇涉学有智算，少与武帝通门，甚相亲狎，每接筵同席，尝谓帝曰：“若富贵见用，任领护各十年。”帝戏而许之。初，帝未立为太子，而声论不及弟攸，文帝素意重攸，恒有代宗之议。琇密为武帝画策，甚有匡救。又观察文帝为政损益，揆度应所顾问之事，皆令武帝默而识之。其后文帝与武帝论当世之务及人间可否，武帝答无不允，由是储位遂定。及帝为抚军，命琇参军事。帝即王位后，擢琇为左卫将军，封甘露亭侯。帝践阼，累迁中护军，加散骑常侍。琇在职十三年，典禁兵，豫机密，宠遇甚厚。初，杜预拜镇南将军，朝士毕贺，皆连榻而坐。琇与裴楷后至，曰：“杜元凯乃复以连榻而坐客邪？”遂不坐而去。琇性豪侈，费用无复齐限，而屑炭和作兽形以温酒，洛下豪贵咸竞效之。又喜游燕，以夜续昼，中外五亲无男女之别，时人讥之。然党慕胜己，其所推举，尽心无二。穷窘之徒，特能振恤。选用多以得意者居先，不尽铨次之理。将士有冒官位者，为其致节，不惜躯命。然放恣犯法，每为有司所贷。其后司隶校尉刘毅劾之应至重刑武帝旧恩直免官而已顷之复职及齐王攸出镇也，琇以切谏忤旨，左迁太仆。既失宠愤怨，遂发病，以疾笃求退。拜特进，加散骑常侍，还第，卒。帝手诏曰：“琇与朕有先后之亲，少小之恩，历位外内，忠允茂著，不幸早薨，朕甚悼之。其追赠辅国大将军、开府仪同三司，赐东园秘器，朝服一袭，钱三十万，布百匹。”谥曰威。
(节选自《晋书•羊琇传》)
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．其后司隶校尉刘毅劾之/应至重刑/武帝以旧恩/直免官而已/顷之/复职/

B．其后司隶校尉/刘毅劾之应至重刑/武帝以旧恩/直免官而/已顷之/复职/

C．其后司隶校尉/刘毅劾之应至重刑/武帝以旧恩直/免官而已/顷之/复职/

D．其后司隶校尉刘毅劾之/应至重刑/武帝以旧恩直/免官而/已顷之/复职/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．从父，指称父亲的亲兄弟，从父年长于父者为从伯，年幼于父者为从叔。

B．关内侯，爵位名，一般是对立有军功的将领的奖励，有按规定户数征收租税之权。

C．左迁，降低官职，即“降官”。犹言下迁。汉代贵右贱左故将贬官称为左迁。

D．追赠，或作追封、追晋，即加封死者的官职勋位，用于表扬对朝廷有贡献的死者。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．羊琇足智多谋。武帝的太子之位不稳，羊琇为武帝出谋划策，在很多方面都有补救，最终得以成功。

B．羊琇个性十足。在参加杜元凯的庆贺宴会时，因为不满杜元凯以连榻招待客人，他不肯坐下就此离开。

C．羊琇深受宠幸。武帝让他主管禁兵，参与机密，羊琇死后武帝亲下诏书，追赐官职，赏赐财物。

D．羊琇生性豪奢。他用木炭捣成碎屑制成兽形来温酒，洛阳的豪贵都争相仿效；他还经常和亲戚夜以继日地玩乐。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）又观察文帝为政损益揆度应所顾问之事，皆令武帝默而识之。
（2）然党慕胜己，其所推举，尽心无二。穷窘之徒，特能振恤。

古诗词鉴赏
登高　杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【小题1】请简要分析这首诗的写景和抒情是怎样紧密结合的。
【小题2】笼罩全诗的是一种“悲”情，请分析概括诗中哪些内容体现了诗人之“悲”。

阅读下面这首唐诗，完成14～15题。

扬州偶会前洛阳卢耿主簿

韦应物

楚塞故人稀，相逢本不期。

犹存袖里字，忽怪鬓中丝。

客舍盈樽酒，江行满箧诗。

更能连骑出，还似洛桥时。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（ ）

A．“故人稀”点出诗人的处境，暗寓人事的变迁，以淡淡的悲伤奠定全诗的感情基调。

B．诗人的衣袖里仍保存着友人写的文字，这一细节流露出诗人对友人情意的珍惜重视。

C．第四句将眼前人与昔日印象相比照，由此引起内心的波动，反映诗人对友人的关爱。

D．颈联用两个典型的画面，表现诗人与友人客舍对饮的畅快淋漓，江行唱和的兴致盎然。

E．整首诗意象绚丽丰富，风格飘逸豪放，在多个场景的切换中表现了情感的起伏变化。

【小题2】这首诗的尾联笔法灵活，意蕴丰富，请你对此加以赏析。