- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- 电功和电功率
- + 简单机械
- 杠杆及其五要素
- 简单机械与功的综合题
- 轮轴及其他常见简单机械
- 滑轮组及其工作特点
- 动滑轮及其工作特点
- 定滑轮及其工作特点
- 探究杠杆的平衡条件实验
- 杠杆的应用
- 杠杆中最小力的问题
- 杠杆的动态平衡分析
- 力臂的画法
- 杠杆的分类
- 杠杆的平衡条件
- 增大或减小机械效率的方法
- 机械效率的计算
- 机械效率的大小比较
- 机械效率
- 滑轮组的设计与组装
- 滑轮组绳子拉力的计算
- 斜面及其工作特点
- 机械效率的测量实验
- 功和能
- 机械能
- 内能
- 核能
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图一质量均匀的棒重力为100N,长度为1m,和地面成60°角斜靠在一竖直墙面上(忽略棒厚度的影响,答案保留根号)。

(1)若墙面和棒之间的摩擦不计,求棒对墙面的压力。
(2)棒沿墙面滑落到地面上,重力做功多少?

(1)若墙面和棒之间的摩擦不计,求棒对墙面的压力。
(2)棒沿墙面滑落到地面上,重力做功多少?
小柯用图中提升重为400牛的物体,不计摩擦和滑轮自重,下列说法正确的是( )


A.两个滑轮均为定滑轮 | B.人将绳子拉过1米,物体也上升1米 |
C.物体匀速上升时,人对绳子的拉力为200牛 | D.使用该装置不能省力,但能改变力的方向 |
随着智能手机的普及,低头看手机的“低头族”越来越多,那么,颈椎承受的压力跟低头的角度有什么关系?科研人员进行了研究:制作头部模型,如图甲,头部可绕支点O(颈椎)转动,转动角度通过固定在上面的量角器测量,将一个小球挂在模型内,其重为5牛模拟头部的重力,头部后面绑一根绳子模拟肌肉,绳子上系一测力计,支点(颈椎)承受的压力约为头部重力与绳子拉力之和,实验数据如下表:
(1)分析表中数据,可得出的结论是:________;
(2)该头部模型相当于绕O点转动的杠杆,如图乙,当低头角度增大时,头部重心向左移动,拉力F的力臂变小,请分析拉力F变大的原因:________。
(3)下列措施中,有利于保护颈椎的是_______。

低头角度/度 | 绳子拉力/牛 | 颈椎承受的压力/牛 |
0 | 0 | 5 |
15 | 5 | 10 |
30 | 9 | 14 |
45 | 13.5 | 18.5 |
60 | 17.5 | 22.5 |
(1)分析表中数据,可得出的结论是:________;
(2)该头部模型相当于绕O点转动的杠杆,如图乙,当低头角度增大时,头部重心向左移动,拉力F的力臂变小,请分析拉力F变大的原因:________。
(3)下列措施中,有利于保护颈椎的是_______。

A. 长时间低头看手机 |
B. 适当抬高手机屏幕,减小低头角度 |
C. 低头看书久了应适当抬头,以缓解颈椎承受的压力 |
看漫画图,小猴和小兔在分萝卜,他们用一个三角形支点支起萝卜,当萝卜平衡时,小兔选择了长的那段萝卜,小兔子得到的萝卜质量是_____(大于,小于,等于)小猴的萝卜。请你分析一下,小兔选择的那段长萝卜的重力比另一段大些还是小些_____?

后端挑着装满道具的“百宝箱”,前端挑着由活动支架与花布组成的“戏台”,传统艺人就这样挑着担子四处游走表演.假设“戏台”重100N,装了道具的“百宝箱”重200N,它们的悬挂点之间距离为1.5m,

(1)前端的戏台质量是多少千克?_____
(2)扁担视作重力不计的硬直棒.假设肩膀与扁担的接触点为O,当手不对扁担施加力的作用时,要使扁担在水平位置平衡,后端端悬挂点B与O点的距离为多少米?_____
(3)因观众喜爱,送给艺人100牛的地方土特产,他把土特产分成两份各50牛放在“戏台”和“百宝箱”上,若同(2)一样继续水平平衡,则他需要把肩膀和扁担的接触点向_____(选“前”,“后”)端移动。
(4)若达到演出场地,仅把戏台放下来,用手施加力在扁担上使扁担继续水平平衡,则他对地面的压力同没有放下戏台前对地面的压力比较,将_____(选变大,变小,保持不变)。

(1)前端的戏台质量是多少千克?_____
(2)扁担视作重力不计的硬直棒.假设肩膀与扁担的接触点为O,当手不对扁担施加力的作用时,要使扁担在水平位置平衡,后端端悬挂点B与O点的距离为多少米?_____
(3)因观众喜爱,送给艺人100牛的地方土特产,他把土特产分成两份各50牛放在“戏台”和“百宝箱”上,若同(2)一样继续水平平衡,则他需要把肩膀和扁担的接触点向_____(选“前”,“后”)端移动。
(4)若达到演出场地,仅把戏台放下来,用手施加力在扁担上使扁担继续水平平衡,则他对地面的压力同没有放下戏台前对地面的压力比较,将_____(选变大,变小,保持不变)。
如图所示,一滑轮下端悬吊一个重50N的物体,在拉力F的作用下使物体在2s内上升了2m,(不计滑轮、绳的重力和摩擦)则拉力F=_____N,动滑轮上升的速度是V=_____m/s,拉力F所做的功W=_____J。

在“探究杠杆的平衡条件”的实验中。

(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆水平平衡,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节。将杠杆调节水平平衡的目的是便于_____。
(2)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力,动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是_____(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)

(1)在杠杆上挂钩码前,杠杆静止在甲图中的位置,为使杠杆水平平衡,应将右端的平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调节。将杠杆调节水平平衡的目的是便于_____。
(2)此实验多次改变挂在支点O两边钩码的质量和悬挂位置,收集杠杆平衡时多组动力,动力臂、阻力和阻力臂的数据,其目的是_____(选填“减小误差”或“寻找普遍规律”)
一名工人用如图所示的滑轮组提起450N的重物,绳自由端的拉力F为200N,重物在5s内匀速上升了1m,不计绳子与滑轮间摩擦,则:

(1)拉力做功的大小?拉力的功率是多少?
(2)动滑轮的重。

(1)拉力做功的大小?拉力的功率是多少?
(2)动滑轮的重。
小明家有个木制衣架,他将书包挂在衣架的A处,衣架会倒下来。于是他分析了衣架倒下来的原因,并测量了以下的数据:木头衣架质量3kg;圆底盘直径30cm;其他数据如图所示,衣架受到重力的作用线经过圆底盘的圆心。分析木衣架会倒的原因时,可把它看成________。通过分析,小明认为防止衣架倒下来可以采取以下措施:让所挂书包的质量不允许超过________kg。 
