有人说,同一机械的机械效率是不变的。小华设计了“探究滑轮组机械效率与所提升重物质量的关系”实验,来检验此说法是否正确。

(1)用笔画线代替绳子,在图甲中画出最省力的绳子绕法。________
(2)如图乙所示,小华在实验中保持滑轮组不变,改变重物的质量,通过弹簧测力计匀速拉动绳子使重物缓缓上升,测得数据如下表(g取10N/kg):
序号
重物质量/kg
重物上升距离/cm
弹簧测力计示数/N
绳端移动距离/cm
机械效率
1
0.1
10
1.1
20
45.5%
2
0.2
10
1.6
20
−−−
3
0.3
10
2.1
20
71.4%
 
第2次实验中的机械效率是___;根据表中数据可以得到,滑轮组的机械效率随所提升重物质量的增大而___。
当前题号:1 | 题型:None | 难度:0.99
如图是某打年糕工具的结构示意图。杆AB可绕O点转动,杆左端柱形连杆及槌头的长度AD、连杆AO与杆右侧的OB均为1.2米,杆ABAD细杆部分的重力和摩擦力不计,圆柱形槌头较重,重心在D点上。

(1)制作打年糕工具时,为了使作用在B点的力F更小,在其它条件相同时,只改变支点O的位置,应将O点更靠近___端。
(2)在图示状态下,若作用在B点的动力F方向始终与杆垂直,则杆从水平位置缓慢转动45∘角的过程中,动力F大小的变化是___.
(3)小何同学参与打年糕活动,他1分钟打15次.若槌头重10kg,每次B端顺时针转动45角就可松开打年糕一次,请问小何同学打1分钟年糕需要克服槌头重力至少做___焦的功.
当前题号:2 | 题型:填空题 | 难度:0.99
如图所示,用不同的滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同点高度,所用的力分别是,拉力做功的功率分别是。若不计摩擦和绳重、动滑轮重,则之间的大小关系是(   )
A.B. 
C.D.
当前题号:3 | 题型:选择题 | 难度:0.99
学校教室黑板上方安装有如图的多媒体投影仪(示意图),下图能正确表示该投影仪杠杆示意图的是(   )
A.B.
C.D.
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
生产、生活中常使用各种机械,正确理解机械的原理,可以更好地利用机械。

(1)图甲为一杠杆,虽作用点不同,但F1F2F3大小相同,都能使杠杆在水平位置保持平衡。从杠杆平衡条件分析,三个力都要沿圆的切线方向,目的是让三个力的______相同。
(2)如图乙所示,若滑轮重为4N,重物重为16N,OB=2OA。要使轻质杠杆保持平衡,则F= ______N。(不计绳重与摩擦)
当前题号:5 | 题型:填空题 | 难度:0.99
 用图所示的指甲剪剪指甲时,以O为支点的杠杆AOB属于(  )
A.省力杠杆B.费力杠杆
C.等臂杠杆D.无法确定
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
用下图所示的滑轮组将重G=12N的物体匀速提升20cm。所用的拉力F=7N,(忽略摩擦阻力和绳子的重)

(1)所做的有用功为多少?动滑轮的自重?
(2)当改为匀速提升18N的重物20cm时,求拉力F所做的功。
当前题号:7 | 题型:简答题 | 难度:0.99
在“探究杠杆的平衡条件”实验中:

(1)如图a所示,为使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向________ 旋(选填“左“或“右”).   
(2)如图b所示,在A位置上挂两个相同钩码,应该在B位置挂上________ 个同样的钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.   
(3)如图c所示,弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动,杠杆始终保持水平平衡,则弹簧测力计的示数将________ (选填“变大”、“变小”或“不变”).   
(4)使用杠杆能为我们的生活带来方便.如图所示,下列杠杆能够省距离的是________ .
当前题号:8 | 题型:None | 难度:0.99
甲是一款水管扳手钳,用它夹水管时,AOB部分可视为一个杠杆,其简化示意图如图乙所示。请在乙图中画出(__________):
 
(1)阻力F2的力臂L2
(2)杠杆平衡时,作用在B点的最小动力F,及其力臂L1
当前题号:9 | 题型:简答题 | 难度:0.99
如图所示,杠杆AOB的A端挂重为GA的物体,B端挂重为GB的物体,杠杆平衡时A0处于水平位置,若AO=B0,杠杆自重不计,则GA和GB的大小关系是()
A.GA>GBB.GA=GBC.GA<GBD.无法比较
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99