- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
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飞翔的老鹰
出膛的子弹
行驶的汽车
进站的动车小金在一根一端密封的空心玻璃管下端绕上一段细铁丝，制成一支自制密度计，用它来测量液体密度，测量过程中杯内液体总量没有变化，小金先用天平称出空心玻璃管和细铁丝的总质量为100g。（本题中取g=10N/kg）
（1）当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲).此时,密度计受到的浮力为______N，密度计排开液体的体积为_________m3。
（2）使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将__________(填“上升”、“下降”或“仍在A处”)
（1）当密度计在杯中漂浮时,液面高度在A处(如图甲).此时,密度计受到的浮力为______N，密度计排开液体的体积为_________m3。
（2）使用中,小柯发现细铁丝很容易滑落,于是他改变这段细铁丝的形状,并把铁丝置于玻璃管内,再次测量同一杯液体密度(如图乙),杯中液面将__________(填“上升”、“下降”或“仍在A处”)
小明观察如下漫画，总结了四个观点，错误的是（）
| A．甲图此刻人对箱子推力等于箱子受到的摩擦力 |
| B．乙图此刻箱子受到的摩擦力大于甲图此刻箱子受到的摩擦力 |
| C．丙图此刻人对箱子推力大于箱子受到的摩擦力 |
| D．丙图箱子在同一水平面上滑动时受到的摩擦力大小不变 |
如图所示，一个圆柱状的轻质纸筒顺着一个倾斜的木板滚下。关于纸筒在地面上的落点，下列说法中正确的是（ ）
| A．在A点的左侧 | B．正好在A点 | C．在A点的右侧 | D．上述三种情况皆有可能 |
如图，只有B物体左面是光滑的，其余各接触面都是粗糙的。如果用水平力F将物体A和B压紧在竖直墙上不动。则A物体受到摩擦力的情况是( )
| A．左、右都受向上的摩擦力 |
| B．左侧受向上的摩擦力，右侧受向下的摩擦力 |
| C．左、右都受向下的摩擦力 |
| D．左侧受向下的摩擦力，右侧受向上的摩擦力 |
如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（ ）
| A．f1>500N，方向竖直向下 |
| B．f2=500N，方向竖直向下 |
| C．f3<500N，方向竖直向上 |
| D．f1=f2=f3，方向都竖直向上 |
一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（ ）
| A．两核桃相接触部位受到的压强相等 |
| B．甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力 |
| C．甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变 |
| D．甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力 |
如图(a)所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图(b)所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如(c)和(d)所示。
由图(a)、(b)或(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是__________________(请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有_______的性质。
由图(a)、(b)或(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是__________________(请将两种可能的情况填写完整)。得到上述结论是利用了木块和水都具有_______的性质。
如图甲，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A和B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为_______N；若将
| A．B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动(图乙)，则推力F2＝______N。 |
如图所示，将容器放在水平桌面上，容器中盛有密度为ρ重力为G1的液体，现将重力为GB的物体B放入容器后，物体 B漂浮且有一半体积露出液面，此时液面上升了h．液体对容器底部的压强为p1、压力为F1，液体对物体 B的压力为FB．已知容器重力为G2，底面积为S，容器对桌面的压强为p2、压力为F2，桌面对容器的支持力为F3．则下列选项正确的是
| A．FB大小为ρghS | B．G1、G2、GB之和与F3大小相等 |
| C．G1、GB之和与F1大小相等 | D．F2与F3是一对平衡力 |