- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 运动和力
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
现有一架总质量为m的喷气式飞机,以速度v沿水平方向匀速直线飞行,已知该飞机飞行时所受空气阻力的大小与速度平方成正比,即f=kv2(式中k为常量),若飞机飞行过程中的耗油量可忽略不计
(1)该飞机在空中沿水平方向飞行时,飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的,则机翼上表面附近压强_________ (填“大于”或“小于”或“等于”)机翼下表面附近压强。
(2)在该飞机沿水平直线匀速飞行时,它上、下表面所受到的压力差大小为______。
(1)该飞机在空中沿水平方向飞行时,飞机所受向上的升力是由机翼上、下表面气流速度不同所产生的,则机翼上表面附近压强_________ (填“大于”或“小于”或“等于”)机翼下表面附近压强。
(2)在该飞机沿水平直线匀速飞行时,它上、下表面所受到的压力差大小为______。
当物体受到外力作用而产生形变时,在物体内部产生一种抗拒形变使物体恢复原来形状的力,这种力就叫_________。建筑工人常用细线拴一重锤做重垂线,来检查墙壁是否竖直, 建筑工人利用的物理原理是__________。
如图所示,在一辆表面光滑的小车上,放有质量分别为m1、m2的两个球,随车一起匀速运动,当车突然停止运动,其他阻力不计,设车无限长,则两小球( )


A.一定不相碰 |
B.一定相碰 |
C.若m1>m2,则肯定相碰 |
D.若m1<m2,则肯定相碰 |
滑冰运动员用力推冰场周围的扶栏时,扶栏未动,而他却远离扶栏而去,运动员离开扶栏后,并没有再用力蹬冰面,但仍能滑很远。对于以上这些现象,现有下列知识:①物体间力的作用是相互的,②力是改变物体运动状态的原因,③力是使物体运动的原因,④一切物体都有惯性;可利用来解释以上现象的是_________(填数字代号)。
如图所示,在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,由静止开始释放小球,不计摩擦,小球可在A、B两点间来回摆动,当小球摆到B点时,细线恰好断开,则小球将 ( )


A.在B点保持静止 | B.沿BE方向运动 | C.沿BC方向运动 | D.沿BD方向运动 |
体操运动员在上单杠之前,总是要在手上抹些碳酸镁粉末,而在杠上做回环动作时,手握杠又不能太紧。这样做的目的是
A.两者都是为了减小摩擦 ![]() |
B.前者是为了减小摩擦,后者是为了增大摩擦 |
C.两者都是为了增大摩擦 ![]() |
D.前者是为了增大摩擦,后者是为了减小摩擦 |
CCTV科教频道曾报道,有一辆小车载人后停在水平旋转的地磅上时,左前轮、右前轮、左后轮、右后轮对地磅的压力分别是4750N、4980N、4040N、3960N。假设该小车四个轮子的轴心围成一个长方形,O为几何中心,AB、CD为两条对称轴,如图所示。若再在车上放一重物,能使整辆车所受重力的作用线通过O点,则该重物的重心应落在( )


A.AOC区域上 | B.BOC区域上 |
C.AOD区域上 | D.BOD区域上 |
小林在探究滑动摩擦力大小与什么因素有关的实验中,他找来质量和体积都相同的AB两木块(B的表面更粗糙),放在木板上实验,如图所示。

(1)在实验中,他用弹簧测力计水平拉动木块,应使木块做______________运动。根据_________________知识,木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小。
(2)比较_________两图可知:滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
(3)在探究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中,小林将甲乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。小华认为这个结论是不完整的,应该补充_________________。
(4)小林的实验方案仍存在不足之处,请列举一点。______________________

(1)在实验中,他用弹簧测力计水平拉动木块,应使木块做______________运动。根据_________________知识,木块所受的摩擦力大小等于弹簧测力计示数大小。
(2)比较_________两图可知:滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
(3)在探究滑动摩擦力大小与压力大小关系的实验中,小林将甲乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。小华认为这个结论是不完整的,应该补充_________________。
(4)小林的实验方案仍存在不足之处,请列举一点。______________________
下列关于惯性的说法,正确的是( )
A.静止在草坪上的足球没有惯性 |
B.高速公路汽车限速是为了安全,因为速度越大惯性越大 |
C.长跑的运动员在拐弯时具有运动的惯性,跑直道时没有惯性 |
D.歼击机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性增强歼击机的灵活性 |
在甲乙两艘遮蔽门窗的船上,分别观察到小球的运动情况如图所示(小球原静止在光滑水平桌面中央)。以下说法正确的是( )


A.甲船向左做匀速运动,乙船静止 |
B.甲船向右做匀速运动,乙船静止 |
C.甲船可能静止也可能做匀速直线运动 |
D.乙船可能静止也可能做匀速直线运动 |