- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 运动和力
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
如图所示，将一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂上钩码，使钢片受力而发生如图甲、乙、丙、丁的4种形变。
（1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的________有关。
（2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的________有关。
（3）在图甲与图丙的实验中，控制力的不变，研究力的作用效果与力的________之间的关系，这种研究问题的方法，在科学上叫做________法。
（1）通过比较图甲和图乙中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的________有关。
（2）通过比较图甲和图丁中钢片的弯曲方向，可以发现：力的作用效果与力的________有关。
（3）在图甲与图丙的实验中，控制力的不变，研究力的作用效果与力的________之间的关系，这种研究问题的方法，在科学上叫做________法。
如图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为 0.4kg 的木块相连。当小盘内放有重为 0.5N 的砝码时，木块未被拉动，这是木块受到的摩擦力大小为________N；当小盘内放有重为 0.6N 的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为 0.7N 的砝码时，小盘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继续运动，此时木块所受到的摩擦力大小为________N。
如图所示为“无人机”(多功能飞行器)，它具有四个旋翼，可通过无线电进行操控。起飞时，增大四个旋翼的转速，使吹向下方的风量增加，无人机就会上升，这是因为力的作用是________。在空中匀速上升时，升力________(填“大于”“等于”或“小于”)无人机的重力(不考虑空气阻力)。 
如图所示，大玻璃窗户的清洁可由“自动擦窗机器人”来完成．
（1）擦窗机器人的吸盘能“吸”住光滑玻璃，是利用了________ ．
（2）擦窗机器人是利用________ （大气压/摩擦力）在竖直玻璃板上行走的；
（3）擦窗机器人静止在竖直玻璃板上，若真空泵将吸盘内的空气继续向外抽出，则擦窗机器人受到的摩擦力________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
（1）擦窗机器人的吸盘能“吸”住光滑玻璃，是利用了________ ．
（2）擦窗机器人是利用________ （大气压/摩擦力）在竖直玻璃板上行走的；
（3）擦窗机器人静止在竖直玻璃板上，若真空泵将吸盘内的空气继续向外抽出，则擦窗机器人受到的摩擦力________ （选填“变大”、“变小”或“不变”）。
如图所示，在研究二力平衡条件的实验中：
（1）把木块放在________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，想两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量相等时，木块静止。
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，观察到木块发生________．当木块重新恢复到原来的静止状态，拉力F1、F2作用在同一直线上。
（3）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果________，方向相反，作用在________ 上，这两个力就彼此平衡。
（1）把木块放在________（选填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，想两端的小盘里加砝码，当两盘砝码质量相等时，木块静止。
（2）保持两盘砝码质量相等，把木块扭转一个角度，使拉力F1、F2不在同一直线上，观察到木块发生________．当木块重新恢复到原来的静止状态，拉力F1、F2作用在同一直线上。
（3）由上述实验可得：作用在同一物体上的两个力，如果________，方向相反，作用在________ 上，这两个力就彼此平衡。
如图是运动员参加皮划艇比赛时的情景，请回答下面的问题．
（1）问题：皮划艇由静止变为运动，说明了力有怎样的作用效果？回答：________ ．
（2）请从浮力方面提出一个问题并回答．问题：________ ？回答：________ ．
（1）问题：皮划艇由静止变为运动，说明了力有怎样的作用效果？回答：________ ．
（2）请从浮力方面提出一个问题并回答．问题：________ ？回答：________ ．
“关注校车，关爱学生”，最近国家颁布了《专用校车的安全技术条件》，某校车车型如图所示：
(1)我们看到校车车身大部分是鲜艳的黄色，原因是眼睛接收到了车体反射出来的_____光(填颜色).
(2)每个座位都配有安全带，这是为了防止汽车_____（选填“启动”或“刹车”）时，由于惯性可能造成对学生的伤害.
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，40km/h=______m/s是指行车过程中的_____(填“平均速度”或“最快速度”)
(1)我们看到校车车身大部分是鲜艳的黄色，原因是眼睛接收到了车体反射出来的_____光(填颜色).
(2)每个座位都配有安全带，这是为了防止汽车_____（选填“启动”或“刹车”）时，由于惯性可能造成对学生的伤害.
(3)《校车驾驶员安全管理规定》中明确指出车速不得超过40km/h，40km/h=______m/s是指行车过程中的_____(填“平均速度”或“最快速度”)
重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们运动的s-t图像如图甲、乙所示，则图像描述的运动过程中，正确的说法是（ ）
| A．它们都做匀速直线运动 |
| B．a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 |
| C．b货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 |
| D．前4秒内，a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度 |
太阳和月球是地球在宇宙中的两个最重要的紧邻。人类对宇宙一直在探索之中。
（1）2013年“嫦娥三号”着陆器上携带了一台月基天文望远镜，这是世界上第一台月基天文望远镜在月球上进行天文观测远比地球上的效果好，主要原因是月球上没有_____。
（2）我国将于2016年下半年先发射天宫二号空间实验室，随后发射神舟十一号飞船与“天宫二号”实现对接，携手遨游太空。如图所示，对接后“神舟十一号”相对于“天宫二号”是_____的，此时它们_____（填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）作用。
（3）太阳为地球提供光和热，同时太阳活动也会对地球产生不利影响。下列现象肯定不是由太阳活动引起的是_____
（1）2013年“嫦娥三号”着陆器上携带了一台月基天文望远镜，这是世界上第一台月基天文望远镜在月球上进行天文观测远比地球上的效果好，主要原因是月球上没有_____。
（2）我国将于2016年下半年先发射天宫二号空间实验室，随后发射神舟十一号飞船与“天宫二号”实现对接，携手遨游太空。如图所示，对接后“神舟十一号”相对于“天宫二号”是_____的，此时它们_____（填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”）作用。
（3）太阳为地球提供光和热，同时太阳活动也会对地球产生不利影响。下列现象肯定不是由太阳活动引起的是_____
| A．无线电通讯干扰 | B．地磁场发生磁暴 | C．昼夜交替现象 |
为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A,砝码B,弹簧测力计等进行实验。实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2.请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论：
(1)比较(a)和(b)两图可知：___；
(2)比较(a)和(c)两图可知：___.
(3)c图中砝码B受到的摩擦力大小为___N.
(1)比较(a)和(b)两图可知：___；
(2)比较(a)和(c)两图可知：___.
(3)c图中砝码B受到的摩擦力大小为___N.