- 增进对科学探究的理解和提高探究的能力
- 科学探究所需要的基本技能
- 生命系统的构成层次
- 生物的新陈代谢
- 生命活动的调节
- 生命的延续和进化
- 人、健康与环境
- 常见的物质
- 物质的结构
- 物质的运动与相互作用
- + 运动和力
- 力的概念
- 力的作用效果
- 力的三要素
- 力的示意图
- 力的作用是相互的
- 牛顿第一定律
- 惯性
- 阻力对物体运动影响的探究实验
- 二力平衡的概念
- 平衡状态的判断
- 平衡力的辨别
- 平衡力和相互作用力的区分
- 探究二力平衡的条件
- 二力平衡条件的应用
- 力与运动的关系
- 力与图象的结合
- 弹力
- 力的测量
- 重力及其方向
- 重力的大小
- 摩擦力的存在
- 影响摩擦力大小的因素
- 增大或减小摩擦的方法
- 机械运动
- 固体压强
- 液体压强
- 浮力
- 大气压
- 地球在宇宙中的位置
- 人类生存的地球
- 当代社会重大课题
- 科学、技术、社会、环境
用弹簧测力计分别拉着质量均为m的甲、乙两个物体竖直向上运动,两物体上升的高度随时间变化的图像如图所示。则在前2s内,拉甲、乙物体时弹簧测力计的弹簧被拉长的长度ΔL甲______ΔL乙(选填“大于”“小于”或“等于”);乙物体在0~2秒中和6~8秒中受到的弹簧测力计的拉力F1______F2(选填“大于”“小于”或“等于”)。

2017年,共享单车大规模出现在温岭街头。下列有关自行车的说法正确的是( )
A.骑车时人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 |
B.下坡时不蹬车,速度越来越快,机械能逐渐增大 |
C.上坡前用力路车是为了增大惯性 |
D.脚踏板表面粗糙是为了增大摩擦 |
某科学兴趣小组为了探究拔河比赛取胜的“秘密”,做了如图所示的实验。第一次(如左下图),甲、乙两人站在地上分别用100N的拉力,结果两人正好处于相持状态,则弹簧秤的读数为________N;第二次(如右下图),甲站在一平板小车上,乙站在地面上,两人仍用100牛顿的拉力拉绳甲同学被乙同学匀速向右拉动,则此时弹簧秤的读数________(选“大于”、“小于”或“等于”)100牛,(整个过程中不计绳及弹簧秤的自重)。


杭州西溪国际龙舟赛“五常龙舟盛会”成功举办,根据如图赛龙舟的情景,思考以下说法正确的是( )


A.使龙舟前进的施力物体是船桨 |
B.使龙舟前进的力是人对船桨的力 |
C.桨往后划龙舟前进说明物体间力的作用是相互的 |
D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟受到水向前的推力作用 |
2018年5月21日我国长征四号丙运载火箭成功将“鹊桥号”中继星载入太空为首次月球背面软着陆和巡视勘察等探月任务提供了保障

(1)运载火箭点火后,火箭向下喷出燃气,获得向上的动力从而加速升空,该过程包含哪些力学原理____________(说出一点即可)
(2)由于月球的遮挡,月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息,“鹊桥号”中继星位于图示_______(选填“a”或“b”)位置时,可起到信息中转作用.

(1)运载火箭点火后,火箭向下喷出燃气,获得向上的动力从而加速升空,该过程包含哪些力学原理____________(说出一点即可)
(2)由于月球的遮挡,月球背面的着陆器和巡视器无法与地球直接传输信息,“鹊桥号”中继星位于图示_______(选填“a”或“b”)位置时,可起到信息中转作用.
如图是两车发生交通事故后的现场照片,由照片可判断( )


A.一定是甲车去撞乙车的 | B.碰撞瞬间乙车的速度一定与甲车相等 |
C.碰撞时两车的力完全相同 | D.碰撞时两车的相互作用力方向相反 |
航天迷小伟利用自制降落伞模拟返回舱的降落过程。将带有降落伞的重物(总质量为10千克)从高处释放,一段时间后打开降落伞。重物在离地4 m高处开始匀速下落,速度为5 m/s。求:
(1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间;_____
(2)降落伞和重物的总重。_____
(1)重物从开始匀速下落到落地所用的时间;_____
(2)降落伞和重物的总重。_____
如图所示,用10N的水平拉力F拉滑轮,使足够长的物体A以0.2m/s的速度在水平地面上匀速运动,弹簧测力计的示数为3N。若不计滑轮重,弹簧测力计重、绳重和滑轮摩擦,B受到的摩擦力为_______N,绳子拉物体A的功率为____W。
