如右图所示，该装置在化学实验中有洗气、检验、收集、储气等多种用途：

（1）若用此装置来除去氢气中混入的少量水蒸气，在锥形瓶内应装的试剂是_______________；
（2）若要验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体，则锥形瓶内应装的试剂是___________；
（3）若用来排空气法收集气体，当气体从a端通入时，能收集到的气体性质可能是___________。
（选择：A、密度大于空气  B、密度小于空气  C、不溶于水）

实验室常用下列装置来制取氧气：

⑴写出图中有标号仪器的名称：a__________b___________。装置A中试管口略向下倾斜的原因是_____________________________；
⑵用双氧水和二氧化锰来制取干燥氧气时，可选用的发生装置和收集装置是___（填序号）。反应的化学方程式是：_______________________________________；
⑶用E装置检验氧气是否集满的方法是__________________________________。将产生的氧气分别通入G、H装置中，观察到G中的白磷________，H中的白磷__________；这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是__________________。
⑷实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。反应的化学方程式：。常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。那么制取并收集氨气，应该从上图中选择的装置是______。
⑸实验室也可以用如图F所示的装置收集氧气。如果装置中是空气，则氧气从_____进入；如果装置中装满了水，则氧气从____进入。（填字母）。

下列气体中，既能用排水取气法又能用向上排空气法收集的气体是（   ）

ρ空气=1.29kg/m3	氧气	氢气	二氧化碳	甲烷
标准状况下密度	1.429克/升	0.089克/升	1.978克/升	0.714克/升
在水中的溶解性	不易溶于水	难溶于水	能溶于水	难溶于水

 

A．氧气

B．氢气

C．二氧化碳

D．甲烷

下图是实验室用于制取、干燥和收集气体的装置图。科学实验课上同学们用锌和稀硫酸反应制取并收集氢气，请回答问题：

（1）制取氢气实验的发生装置应选择（填装置编号）______________。
（2）现要收集一瓶干燥的氢气，请在上述装置中选择合适的装置，按气体的流向用导管的编号将装置连接好：a →______________________________________。

为了有效、安全地收集到气体，我们不得不重视气体的溶解性、密度以及毒性等要素。现要收集气体一瓶NO气体，已知NO是大气污染物之一，难溶于水，但通常条件下极易与氧气反应，实验室收集NO的装置应选用下图中的 （ ）

A．

B．

C．

D．

小组在实验室进行关于气体的实验，所用的部分仪器如下图所示。

（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是_____，选择的收集装置是D或____________。
（2）该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是_____________。
a．反应中氧气的物理性质发生了变化b．此时得到的气体一定是混合物
c．只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d．可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
（3）如图装置也可制取二氧化碳气体，制取二氧化碳的化学方程式为_______。G装置的优点是可随时控制反应的发生和停止。若打开弹簧夹，固体与液体接触，反便能发生，请简述使G装置中反应停止的操作____。

如右图是同学们设计的储气装置（固定装置已略去），下列说法中不正确的是（）

A．打开止水夹a、b，气体从d管导入，储存在下面的集气瓶里

B．取用气体时，通过控制止水夹a、b，可将气体顺利排出

C．气体被储存在下面的集气瓶里，c导管也必须安装止水夹

D．该装置也可作为制取氧气的发生装置

下列初中常见实验操作中主要发生化学变化的是（  ）

A．除去一氧化碳中的二氧化碳	B．检查装置的气密性
C．排水法收集气体	D．过滤

在学习中要不断总结，归纳发现规律，就能不断提高自己的能力。在标准状况下各气体相对分子质量、密度和实验室收集方法如下表，通过比较找出规律：

气体	相对分子质量	标况下密度（g/L）	收集方法
空气	29	1.293	排水集气法
氧气	32	1.429	向上排空气法
二氧化碳	44	1.964	向上排空气法
氢气	2	0.089	向下排空气法

 
（1）从“相对分子质量”和“标况下密度”两列，可归纳出：一般来说，气体相对分子质量越大，标准状况下的密度越     ；
（2）密度大于空气的气体可采用向  排空气法收集。
（3）实验室制取的氨气（化学式为NH₃），可推测知密度比空气 ，可用 法收集（氨气极易溶于水）。中.考.资.源.网

下图中的甲、乙是实验室制取氧气的两种装置，请回答下列问题。

（1）写出甲装置中发生反应的化学方程式_______________________________。
（2）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的________性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是______________________________________。
（3）若在丙装置中盛满水，用排水法收集(瓶口向上)一瓶氧气，气体从_____端(填字母“a”或“b”)通入。若把红热的铁丝伸入装有氧气的集气瓶里，盛氧气的集气瓶预先加少量水，水的作用是____________________________________________。
（4）某同学用排水法收集一瓶氧气，将带火星的木条伸入集气瓶中，木条不复燃，原因可能是__________________________________________________________(答一条即可)。
（5）利用双氧水制取氧气的化学方程式为___________________________________。在用发生装置丁或戊制取氧气时，丁与戊相比，丁的优点是___________________________。