根据下列装置图回答问题（装置用代号表示）

（1）实验室用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的制取和收集装置是___________；
（2）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下NH₃是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，NH₃极易溶于水，制取并收集NH₃，应该从上图中选择制取和收集装置是____________；
（3）在医院里给病人输氧时，在氧气瓶和病人吸氧器之间连接一个类似右上图1所示的装置，在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，导气管________（填“a”或“b”）端连接在供氧气的钢瓶上。

实验室里，老师给同学们准备了如图①所示实验装置。小明同学用双氧水和二氧化锰反应来制取氧气，选择的发生装置是_____（填序号），若用如图②装置收集氧气，氧气应从____（填“a”或“b”）端进入。

下列实验操作中，“先”与“后”的顺序正确的是

A．制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性

B．做氧气的助燃性实验时，先检查氧气的纯度，后点火

C．用排水法收集氧气结束时，先把导管移离水面，后停止加热

D．给试管里的液体加热时先加热，后预热

请根据下列装置图回答问题：

（1）写出图中仪器①、②的名称：①________；②________。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的气体发生装置为________（填序号，下同），气体收集装置为___或____；该装置中，固定仪器时的一条主要注意事项是________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，试管口处要________。
（4）实验室加热高锰酸钾制取氧气（用排水法收集）的主要步骤有：①装入药品；②检查装置气密性；③收集气体；④加热；⑤停止加热；⑥移出导气管。正确的操作顺序为_____

A．①②③④⑤⑥	B．②①③④⑥⑤
C．②①④③⑤⑥
D．②①④③⑥⑤

 
（5）若使用B装置来进行二氧化锰和过氧化氢制取氧气的实验，在该反应中二氧化锰是_____；该反应的文字表达式为________。
（6）经查资料可知，NH₃的密度比空气小，极易溶于水，有刺激性气味。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH₃，选用___装置作制取氨气的发生装置，最好选用________装置来收集NH₃，理由是________。

电影《流浪地球》中，人类靠点燃氧气与氢气混合气体的方法产生大量的能量，能量所带来的冲击波成功把地球推离危险轨道。小金想探究“氢气在空气中的爆炸极限”。他了解到可燃性气体都有爆炸极限，低于爆炸下限时不爆炸也不着火，高于爆炸上限时不会爆炸会燃烧。他在老师指导下设计并完成了如下实验：
步骤1：利用实验室制取氢气类似的装置，如图甲，用矿泉水瓶收集体积分数分别是5%~100%的氢气若干瓶；

步骤2：将瓶子倒扣后打开瓶塞，架在火柴梗上，如图乙，用另一根火柴点燃氢气，实验现象如表：

H2体积分数/%	5	10	20	30	40	50	60	70	80	90
点燃时的现象	不燃不爆	弱 爆炸	强 爆炸	强 爆炸	强 爆炸	强 爆炸	强 爆炸	弱 爆炸	安静燃烧	安静燃烧

 
（1）步骤1中收集一瓶体积分数为50%氢气的方法是_____________________；
（2）根据实验现象，氢气在空气中的爆炸极限是______________；
（3）小金觉得上述结论的范围还可以更加精确，下一步操作是________________。